四年级上册语文第五单元思维导图怎么画如下:
将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸,可以将其横着摆放也可以竖着摆放,然后从中心开始画,在中间画出中心主题后,再用彩色笔给它加上颜色。从中心图向四周开始画由粗到细的线条,每条线采用不同的颜色。
用以代表这些分支与主题的联系,再将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点,利用联想的方法来绘画思维导图。字体大小及样式:全选添加的内容,在面板上方选择字体以及字号操作,在里面选择自己喜欢的字体进行编辑使用。
背景颜色填充:同样在编辑面板上方进行操作,选中需要添加背景颜色的节点,之后选择背景颜色操作点击喜欢的颜色进行添加即可。思维导图框架:常见思维导图为逻辑图,但是思维导图样式是有很多种的,并且根据思维导图内容来选择思维导图样式。
保存导出思维导图:绘制好的思维导图可以导出使用,先点击右上角的保存按钮,可以防止数据丢失。绘制思维导图是要储存使用的,这时就需要对绘制成功的思维导图进行导出编辑使用,在编辑面板的右上方选择导出操作之后选择需要的样式即可。
拓展资料:
四年级语文背诵方法指导
1、背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大。
2、要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。
3、找出背诵内容与自己已有知识之间的联系,这样易于背诵。
4、根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在一定时间内背出。
5、边读边记,比只读不记效果好,单纯地读一般要40遍才能背出,读记结合10遍就足够了。