“英语培训学校究竟有没有用?”这恐怕也是一个仁者见仁、智者见智的问题。笼统来说,学习英语对提高英语水平总是有用的,如果觉得培训学校没效果,无非可能出现一下两种情况:第一教学方法不当,孩子不进反退;第二不知为何,孩子的学习兴趣没了。
相对来看,线下英语机构更容易引起孩子的反感,为什么这么说呢?因为线下英语机构基本都将课程固定在每个周末,一次要上两三个小时,占用了孩子原本正常的休息时间,孩子抱着敌视和抵触心理踏进英语课堂,能听进去学进去多少知识就可想而知了。不过线下英语机构就缓解了这样的状况,就拿培训机构来说,其一周两次固定课一节公开课的设置较为合理,课程时间都在六点到九点之间,一节课三十分钟左右,这样孩子在饭后睡前的空余时间就顺便把英语课给上掉了,不会再占用单独的休息时间再学习。
当孩子不再敌视英语时,正是给孩子培养学习兴趣、养成良好学习习惯的大好机会。还拿培训机构来说,其专门聘请了欧美外教进行全英文授课,给孩子提供一个良好的英文语言环境,有助于孩子英语思维的形成。另外外教全英文授课给了孩子一个学习英语的压力,孩子必须要去和孩子交流、去搞懂外教在说什么并进行反馈,这样孩子即使不想说英语也“不得不说英语”,等和外教接触次数多了、熟悉起来了,孩子也就能够自然而然地进行英语交流了。所以培训机构还特意设置了固定外教的模式,这样较为符合孩子学习英语的规律。
有的家长给孩子报名了一对一英语机构,学了一段时间后觉得没什么起色,就说英语培训机构没用,这样的家长其实对孩子和英语机构的认识都是不全面的。孩子很可能是并不喜欢独自上课而已,独自面对陌生的语言和陌生外教会给孩子带来很大的学习压力,一对一模式又决定了外教只能和这个孩子进行互动,课堂很容易陷入尴尬的单调。
但如果能向这样的课堂再引进一个学生,课堂气氛和学习效果都会大大改观。拥有了一个学伴,孩子的学习压力就得到了缓解,另外同龄人给孩子提供了一个学习上的参照,从而唤醒了孩子学习的自主积极性。培训机构推出的一对二学习模式就是出于这样的考虑。
只要找到了孩子适合的英语机构,这样的学习就一定是有用的。培训机构就是一家很值得家长们仔细了解的英语机构,家长可以通过浏览培训机构的官网或咨询客服了解更多信息。
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