东莞招生的技校如下：
1、东莞厚街技校（东莞市厚街专业技术学校）。
2、东莞市技师学院(东莞市高级技工学校)。
3、东莞市高级技工学校（东莞市技师学院）。
4、东莞市常平黄水职业中学。
5、东莞市经济贸易学校。
6、东莞市职业技术学校。
7、东莞理工学校。
8、东莞育才职业技术学校。
9、东莞长安职业高级中学。
10、东莞市电子科技学校。
11、东莞市威远职业高级中学。
12、东莞市中德技工学校。
13、东莞市商业学校(东莞市幼儿师范学校)。
14、东莞市轻工业学校。
15、东莞市电子商贸学校。
16、广东省珠江技工学校。
17、广东省东莞市职业技术学校。
18、东莞五星职业技术学校。
19、东莞纺织服装学校。
20、东莞联合高级技工学校。
21、南城职业中学。
22、东莞市东城职业中学。
23、东莞市南城职业中学。
技校简介：
技工学校简称为"技校"，以培养中级技术工人为主，从学校分类上看，中等职业学校有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。按照《职业教育法》等规定和国务院现行的"三定"方案，技工学校(技师学院)归人社部门管理，职业高中、普通中专和成人中专归教育部门管理。
发展趋势：
知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。
第二，按照马克思的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。
只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。