儿童心理发展存在关键期这一概念由谁首先提出

如题所述

劳伦兹(1903-1989)奥地利生态学家,动物心理学家,动物习性学家,1973年获得诺贝尔生理医学奖。

关键期概念的提出印刻的时期就叫关键期,也即临界期。 所谓关键期,是指人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间。如果在此时给予适当的良性刺激,会促使其行为和能力得到更好的发展,反之,则会阻碍其发展。

心理学家将此结果应用到早期儿童发展的研究上,发现儿童很多行为的形成也有所谓的关键期。在关键期,个体对某种刺激特别敏感,通过适宜环境的影响,某种行为习得比较容易,心理发展的速度也比较快。过了这一时期,同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。所以,抓住关键期的有利时机,进行及时适当的教育,能收到事半功倍的效果

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