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六上文言文二则的两篇主旨是什么生字
如题所述
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推荐答案 2022-12-17
二则的两篇主旨是做事要专心致志,不能三心二意。根据查询相关资料信息显示,《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事,赞美了伯牙与锺子期之间的深情厚谊,表现了知音难觅的主题,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
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《
文言文二则
》
生字
怎么读?
答:
六年级文言文二则生字拼音如下:
哉
:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)。巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)。弦:xián(琴弦、弦乐器、扣人心弦)。轴:zhóu(线轴、轴心、中轴线)。锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)。曝:pù(曝露、曝晒、一曝十寒)。矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)。生字组词造句。哉 善...
文言文两则生字
表
答:
1.
文言文两则
) 一:【1】孰(shú)为汝(rǔ)多知乎【2】为是其智(zhì)弗若与二:12223三:【学弈】【1】通过:全国 善:擅长 弈:下棋 诲:教导 思援:引、拉俱:一起【2】课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一人(专心致志,惟弈秋之为听),一人(虽听之,一心以为有鸿鹄将至)结果(后一个人不如前一个人...
六年级
上册语文
文言文二则生字
组词
答:
六年级
上册语文
文言文二则生字
组词如下:哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)。巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)。弦:xián(琴弦、弦乐器、扣人心弦)。轴:zhóu(线轴、轴心、中轴线)。锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)。曝:pù(曝露、曝晒、一曝十寒)。矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)。补充资料:六...
六年级上册文言文二则生字
组词
答:
六年级上册文言文二则生字
组词如下:哉:善哉、呜呼哀哉。自觉浮生幻化事,逍遥快乐实善哉。巍:巍峨、巍然。宫殿四周有两排柱廊,巍峨壮丽,气势雄伟。弦:琴弦、弦外之音。古人认为弹琴时琴弦断了,是知音出现的征兆。轴:轴承、轴心。机头移动和进给均采用直线轴承运动副。锦:锦缎、锦绣。我热爱祖国的...
六年级上册文言文二则
怎么读
答:
六年级上册文言文二则
如下:第一则:《伯牙鼓琴》译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死了,伯牙摔破古琴,剪断琴弦,...
六年级
上册语文22
文言文二则
笔记
答:
六年级
上册语文22《
文言文二则
》笔记可以从以下几个方面写:1、主题和背景知识:在这
两篇
文言文中,第一篇《伯牙鼓琴》讲述了古代一位名叫伯牙的琴师和他的朋友钟子期的故事,表达了知己和音乐艺术的珍贵;第
二篇
《书戴嵩画牛》讲述了古代著名画家戴嵩画牛的故事,强调了仔细观察和尊重客观事实的重要性...
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