第1个回答 2013-02-06
期待梦想绽放
“在校园的某个角落，刚开的樱花由最自然的弧度缓缓落下，显出童话般的凄凉，挺拔入云的法国梧桐投下些许沧桑的树影……”我用笔尖流泻下属于我自己的小说。聪明的你应该猜到了，我的梦想是做一名作家，为世界写真。
我其实是个多愁善感的女孩，虽说我表面上一副大大咧咧，正义感十足的样子，的那又是闭上眼睛，常会放出一些慢画面：在秋天的森林里，枫叶火红，草变得暗黄，编织成金色的地毯，高大的松树似森林的守护者。时不时会有无名的小动物蹦出来，转个圈，然后抱着食物离开……常是这样的画面令我诗情画意、浮想联翩。有时想动笔写下来，但似乎又太懒惰。这时候我的作家梦已在萌芽。
老天总是会给有梦的人机会。在4年级下册的时候，我们班有了一场写作风暴。可以这样夸张地说，下课几乎没人出去，连平时活蹦乱跳，跟猴子一样的男生也不再玩什么生化危机、抢战了，而是安安静静的坐在位子上，书写着自己的故事。女生更不用说了，组成自己得小团体，一遍议论，一边分享。这样的课间是我最留恋的。
这是，我那棵作家梦的小牙也长高了一截。的那还是有一个问题，那就是我的耐心不大好，写了第一章就写不出第二章了，按妈妈的话说，就是永远在开头。是啊，只有梦想，没有实际行动是不行的。而且做每一件事都是需要恒心的，，要恒心还要细心，细心的观察生活中的一草一木和每一件事。
自从我写了上面的文字，又开始没下文了。拖了好久。那是应为我写不下去了，妈妈说我没有从多个角度细致的写，还骂骂咧咧的说：“你一篇文章都写不完还得那个什么作家？作家会死在文章的字数上吗？”也许这是家长比用法宝之一“激将法”吧。但我还是觉得他们摧残了我的梦想。但我还有自己最好的盟友啊，那就是我的同学，在我遇到困难的时候，使他们让我重新站起来！对我说：“张梦筠加油！”虽然只是短短的几个字，却如一股暖流淌进我的心房。
梦想是什么，是一座桥，绽放的彩虹之桥，站稳后，走上去，迎接成功！本回答被网友采纳
第2个回答 2013-02-05
泪的白日梦
送走一片晚霞，迎接壮观的日出，胸中涌起的神圣，化作一片虔诚。我们这批毕业班的莘莘学子，即将踏上新的学习征程。面对朝夕相处的母校，我们想说的太多，不知为什么竞说出一句连自己都吃惊的话：母校，我不留恋你！
人在途中，总觉得路长长，水迢迢；可是，当你走过一段路，回头瞻望时，却又是那么短暂。
刚踏进中学校门，觉得什么都新鲜。走进陌生的教室，和陌生的同学坐在一起，听陌生的老师讲着陌生的话――走进了一个新鲜、陌生的天地。
新鲜和陌生，很快就被山样的作业，海般的练习代替。每天，我们如一头“小黄牛”，背驮着重负，刚爬上语文的陡坡，数学的悬崖又横在眼前，没办法，咬牙、瞪眼爬吧。终于爬上来了，刚要喘口气，前面又有更多的陡坡……想起老师那张愤怒的脸，想起父母那期待的目光，眼泪在框框里打转，忍住，别掉下来，继续爬，继续爬，理智最终战胜了委曲和无奈。
踏着夕阳，迎着万家灯火。一头扎进题海。沧海茫茫，水天一色，哪里是一块可以暂栖的礁盘？毕业了，仿佛看到远处的海岸，知道那不过是海市蜃楼，其实，那里是一片更深更广的大海在等待我们。都说苦海无边，回头是岸，已经无数次回头，也找不到岸的踪影。
说对母校一点儿也不留恋，也不尽然。校园里有一块绿色的草坪，长着几棵高大的榕花树。那儿却是我们的乐园。春天，采几片对称、整齐，月牙儿形的树叶，夹在书里；夏天，躺在绿茵茵草地上，望着湖水般湛蓝的天空，看朵朵风帆似的白云飘来飘去，闻着绒花那特有的芳香，要多惬意有多惬意。有时，不知从哪飞来几只唱得很好听的小鸟，它们躲在榕树浓浓的绿荫时，呼朋引伴，啁啾呜叫。这时，正在上课的我，眼光悄悄地从黑板上溜号。“你回答这个问题”，数学老师准是看我走思，故意提问我。“也许―”差一点儿把树上的小鸟说出来，教室里，一阵哄堂大笑。数学老师本来正方形的脸，一下子拉成了长方形，眼里怒火燃烧。罚站、检讨一系列的惩罚接踵而至。但我的心思还是没有离开小鸟：它多自在啊！不用背蝌蚪似的外语单词，不会被叫到办公室罚站，不会――哎，别再想了，否则――。秋天的校园，也别有情趣。我喜欢听那老杨树的叶子，被风刮得飒飒地响；喜欢看一片片树叶，从枝干上脱落，在空中打着各式各样的旋，飘落在地上；喜欢闻秋菊那清幽，冷涩的芳香；冬季的校园虽说萧条、冷落，但一下雪就有趣多了，堆雪人，打雪仗，玩得满头大汗。啊！，校园里，原来还有这么多让我留恋的东西。
毕业了，我想说什么呢？哦！只能悄悄说，再见了，我的教室；再见了，老榕树；再见了快乐的小鸟，以后，我一定会来看你们的。