小孩,今年就上一年级了,暑假应该补习什么呢?

如题所述

  从孩子3-6岁时开始学习英语是最佳时间段,这个时候的孩子还处于语言的朦胧阶段,正在慢慢开始接触语言,所以家长就需要抓住这个时间段,让孩子学习英语,这样就不会产生抵触心理。
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第1个回答  2019-11-23

最近,总会有父母问是否应该给孩子一个补习班.孩子的成绩不是很好,想报咨询课来弥补.还有一些家长怀疑孩子一直在上课,但结果仍然不能令人满意.那小学五年级寒假补习要注意给孩子补哪些方面?

(补课)

小学五年级寒假补习有什么可补?

1.补习阅读习惯:苏联教育家曾在书中说过:阅读是改变智力的一种教育手段.他需要阅读的越多就像那部效果不佳的摄影胶片需要很长时间才能曝光一样,学习成绩不佳的学生的思想也需要科学知识的光芒才能更加生动地展现出.

2、补听课习惯:学生应该专注于课堂,专心听老师,认真听取学生的意见,并抓住关键点、难点听取,同时认真倾听并积极思考.即使你事先已经学过,你仍然需要仔细聆听.您应该将教师的想法、的想法与他们自己的想法进行比较和分析,以找到解决问题的最佳方法. 3、补做功课的习惯

首先是正确的态度.家庭作业不是负担,而是教学活动的重要组成部分和自然延续.这是一个学习和积累的过程.做功课是要对学过的知识进行巩固,学习也不是为了老师或者是家长.因此,我们必须注意做功课,不能"抄、代"是不允许的.在做练习时要仔细考虑,总结概念、应用程序、解决方案思路,并尝试记住一些有用的中间结论.

4、补学习方法:

有许多方法可以学习,但敢于提问是至关重要的.如果您敢于向老师提问,请向同学询问.学习学问就是要勤于提问,如果不懂装懂就是在害自己.提问是主动学习的表现.喜欢质疑的学生是有较强学习能力并且具有创造能力的学生.

5、弥补了信心

自信是人们进取心理学不可或缺的基础.俗话说:信心不止一点,成功也很多.孩子的自信会影响学习行为.缺乏自信会导致失去勇气,难以面对挫折和失败.不仅限制了学生的思维,而且限制了学生去创造,使学生难以在各个方面达到想要的效果,所以让孩子自信很重要.

(焦距学习)

小学五年级寒假补习要注意给补这些,当孩子养成这些好习惯时,学习对他来说不再是困难.他一定会找到一种学习的感觉,他的成绩会越来越好.

第2个回答  2023-08-03

暑假到了,你家孩子准备怎么过?已经早早安排好各种兴趣班,还是让孩子好好放松,出门旅游,或者干脆就让孩子在家看电视、玩游戏?针对那些不知道怎么制定暑假计划的家长,球球老师将会针对不同年龄及年级的孩子,制定不同一暑假学习作息时间安排建议,希望能让咱家孩子在暑假兼顾学习与玩耍,不会虚度,过个充实的夏天!

针对5-6岁幼升小的小朋友而言,可趁着暑期进行上小学前的准备,比如养成良好的学习习惯,预先接触一些即将要学习的知识,准备强健的体魄等。那么今天,就来跟家长们分享一下,幼升小暑假应该怎么安排,最后附上了幼升小暑假计划表,记得点赞收藏哦!

一、幼升小需要培养的10个好习惯

    爱阅读的习惯:建议家长睡前或者早上每天花30分钟陪着孩子一起读书,亲子共读,是培养幼升小阶段的小朋友阅读习惯的好方式。

    做事专注的习惯:建议家长培养孩子每次专心干好一件事,不中途干扰孩子。比如孩子看书时,就不要叫他吃饭。

    珍惜时间的习惯:关注孩子做事过程,可以用小闹钟或者家长主动提醒督促孩子,让孩子按时完成计划的习惯。

    敢于表达的习惯:家长应该多多鼓励孩子勇敢地表达自己的想法,哪怕错了也没关系,家长可以和孩子一起讨论研究。

    耐心倾听的习惯:5-6岁孩子已经有独立自主意识,渴望家长倾听,家长在日常生活中需要改变随意打断孩子说话,改变“大人说话,小孩不要插嘴”的思想,保持和孩子和平沟通的方式和心态。

    爱学习的习惯:通过有趣游戏方式把学习变得有趣,比如数学幼小衔接可使用【数感星球】APP,边玩边学,让孩子在游戏中进行数学思维启蒙;再比如,可以和孩子进行成语接龙小游戏,让孩子感受到学习乐趣。

    良好的作息习惯:建议制定计划表并落实,生活富有规律和节奏。

    独立思考的习惯:鼓励孩子表达自己的观点,不用自己的思想左右孩子。

    整理收纳的习惯:引导孩子整理书包、收拾桌面和自已的玩具。

    良好卫生的习惯:家长应该以身作则,为孩子设立卫生习惯规则并执行。

    二、幼升小建议提前做好的知识储备

    (1)阅读能力:针对识字量少的每天坚持亲子共读,培养阅读兴趣和习惯。识字量多的孩子可以自主阅读,每读完—个故事让孩子来复述大概意思,知道故事的五大要素。

    (2)识字积累:识字量达到600-1000,越多越好,建议通过阅读进行识字量的积累,建议时间每天30分钟。

    (3)拼音启蒙:幼升小阶段孩子,可进行拼音启蒙,包括韵母、声母、整体认读音节,达到”会认、会读、会写、会拼,建议在家长购买带拼音的阅读绘本,在阅读过程中就可以进行拼音启蒙。

    (4)古诗背诵:幼小衔接孩子正处于脑力黄金阶段,建议背诵新课标小学必背古诗78首可进行提前预习,家长方法可先听、先看,理解诗词大意后,搭配艾宾浩斯记忆法打卡计划表来进行背诵,每1首古诗打卡。

    (5)数学启蒙:小学数学是大部分小学生学习的拦路虎,建议在幼小衔接阶段进行适当数学启蒙,培养孩子对数学学习兴趣,下面是适合幼升小阶段孩子学习的数学知识点

    ①认识0-100的数,会正数、倒数、跳数,家长可通过百数板或者数感星球APP进行学前认数启蒙。

    ②20以内进退位加减法,建议孩子可循序渐进,先掌握10以内加减方法,再进阶到20以内,理解加法和减法的意义,进步可学习凑十法和破十法巧算技巧,这些都是小学低年级需掌握的知识点。

    ③100以内数序排列,会排序与比较、找规律、分类以及简单统计

    ④认识钟表,了解时分秒的时间单位概念,掌握整点和半点时间

    ⑤认识人民币,了解元角分,认识人民币,以及在日常生活中会简单换算

第3个回答  2016-07-02
这个年龄段建议学一些兴趣课最好,不要太早破坏孩子对学习的兴趣。
第4个回答  2016-07-02
最好不去吧,以我还是个学生的意见来说,毕竟现在的小学弟学妹,比我们以前压力大多了,好不容易一个假期,让他好好放松下吧!可以以他的兴趣报点兴趣班!这只是建议!本回答被提问者采纳
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