关于语言学中现代汉语的几个问题

Question

第一个，合成词里有一类是附加式，教材（北师大的《现代汉语》）上举了以“小”为前缀的例子。其中有“小辫”“小菜”“小市民”“小青年”。我有些不懂，这几个词里的“小”没有实在的意义吗？“小辫”的“小”没有跟“大”相对的意思吗？
第二个，关于成词语素，不成词语素，以及不能单独做语素的字的问题。绩，习，蹈，芳，耘是不成词语素；祝，是成词语素；苹，是不能单独做语素的字。我的理解对吗？

Answer 1

关于第一个问题，你的看法是对的。那么为什么《教材》举的例句有问题呢？因为它把前缀的词包括得太笼统了，还应该分得更细一点，分出一个类词缀。所谓类词缀，就是这个词没有词缀词虚化得那么大，它半实半虚，人们还能体会到它的意思。比如，“老师”、“老鼠”这里的词缀已经完全虚化，没有一点“老”的意思。而“小辫”“小菜”“小青年”就属于类前缀，你体会出它的“小”的意味。
第二个问题，你的看法也是对的。为什么？因为它符合成词语素、不成词语素和不能单独做语素的划分界限：
1成此语素，它本身就是一个词，又能与别的语素构成新词，如，天、新、祝，它们本身就是名词、形容词、动词，它们又可构成天气、明天；新闻、新娘；祝福、祝愿。
2不成词语素，是它本身有音有意，但它不是词，只有和别的语素一起，才构成词，如你举的例子。
3，不能单独作语素的字，是它有音，但没有意义。除了你举的“苹”，还有“蜻”等。

Answer 2

一、教材也是不标准的，现在对于前后缀的定义分歧很大，真正意义上的前缀只有四个，小不在其中，你的观点是正确的，但是你要知道你的理据是你认为前缀应当是词义语法化之后的结果。
二、成词语素和不成词语素的区分以及不能单独做语素的字，你的理解是对的