关于函数的问题

函数图像与一元一次不等式、一元一次方程、二元一次方程组的关系
有哪些知识点?总结一下,越多越好

2.方程与不等式

  (1)方程与方程组

  ① 能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数 学模型。

  ② 经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程。[参见例7]

  ③ 会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程(方程中 的分式不超过两个)  。

  ④ 理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的 一元二次方程。

  ⑤ 能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。

  (2)不等式与不等式组

  ① 能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,并探索不等式的基本性质。

  ② 会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。会解由两个一元一次不等式组 成的不等式组,并会用数轴确定解集。

  ③ 能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组,解决简单 的问题。

  3.函数

  (1)探索具体问题中的数量关系和变化规律[参见例8]

  (2)函数

  ① 通过简单实例,了解常量、变量的意义。

  ② 能结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函数的实例。

  ③ 能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。[参见例9]

  ④ 能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围,并会求出函数值 。

  ⑤ 能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系。[参见例10]

  ⑥ 结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测。[参见例11]

 (3)一次函数

  ① 结合具体情境体会一次函数的意义,根据已知条件确定一次函数表达式。

  ② 会画一次 函数的图象,根据一次函数的图象和解析表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解 其性质(k>0或k <0时,图象的变化情况 =。

  ③ 理解正比例函数。

  ④ 能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。

  ⑤ 能用一次函数解决实际问题。

  (4)反比例函数

  ① 结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式。

  ② 能画出反比例函数的图象,根据 图象和解析表达式y=kx(k≠0 )探索并理解其性质(k>0或k<0时,图象的变化)。

  ③ 能用反比例函数解决某些实际问题。

  (5)二次函数

  ① 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义。

  ② 会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质。

  ③ 会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决 简单的实际问题。

  ④ 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。

(二)案例

  例1 一次水灾中,大约有20万人的生活受到影响,灾情 将持续一个月。请推断:大约需要组织多少顶帐篷?多少吨粮食?

  说明 假如平均一个家庭有4口人,那么20万人需要5万顶帐篷;假如一个 人平均一天需要0 5千克的粮食,那么一天需要10万千克的粮食……

  例2 估计( -1)/2 与0.5哪个大

  例3 在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有 如下的近似关系:记录蟋蟀每分叫 的次数,用这个次数除以7,然后再加上3,就得到当时的温度。温度(℃)与蟋蟀每分叫的 次数之间的关系是:温度 = 蟋蟀每分叫的次数 ÷7+3。试用字母表示这一关系。

  例4观察下列图形并填表:

梯形个数 1 2 3 4 5 6 ...... n

周 长 5 8 11 14 ......

  例5 对代数式3a作出解释。

  说明 如葡萄的价格是3元/千克,买a 千克的葡萄需3a元;或正三角形的 边长为a,这个三角形的周长是3a。

  例6 化简: (1)(x2-4x+4)/x2-4 ; (2)(x-2)/(x+2)+(x+2)/(x-2)

 例7 估计下列方程的解:

  (1)x3-9=0; (2)x2+2x-10=0。

  例8 5名同学参加乒乓球赛,每两名同学之间赛一 场,一共需要多少场比赛?10名同学呢?

  说明 可以用列举、画图等方法。

 例9 小明的父母出去散步,从家走了20分到一个离家90 0米的报亭,母亲随即按原速返 回。父亲看了10分报纸后,用了15分返回家。下面的图形中哪一个表示父亲离家的时间与距离之间的关系? 哪一个表示母亲离家的时间与距离之间的关系?

 例10 某书定价8元,如果购买10本以上、超过10本 的部分打八折。试分析并表达出购书数量与付款金额之间的关系。

  例11 填表并观察下列两个函数的变化情况:

x 1 2 3 4 5 ......

y1=50+x

y2=5x

(1)在同一个直角坐标系中画出上面两个函数的图象,比较它们有什么不同;

  (2)当x从1开始增大时,预测哪一个函数的值先到达100。
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第1个回答  2013-09-07
定义与定义式:
自变量x和因变量y有如下关系:
y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
则称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。

II、一次函数的性质:
y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k
即 △y/△x=k

III、一次函数的图象及性质:
1. 作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图象——

一条直线。因此,作一次函数的图象只需知道2点,并连成直线即可。
2. 性质:在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
3. k,b与函数图象所在象限。
当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;
当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b>0时,直线必通过一、二象限;当b<0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图象。
这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。

IV、确定一次函数的表达式:
已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。所以可以列出2个方程:
y1=kx1+b① 和 y2=kx2+b②。
(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。
(4)最后得到一次函数的表达式。

V、一次函数在生活中的应用
1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。
2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。

一次函数与二元一次方程的关系

1.(1)以二元一次方程组ax+by=c的解为坐标的点组成的图象与一次函数
y=-a/bx+c/d的图象相同.
(2)二元一次方程组{a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的解可以看作是两个一次函数
y=-a1/b1x+c1/d1和y=-a2/b2x+c2/d2的图象的交点.
方法小结:
把方程组中的两个二元一次方程改写成一次函数的形式,然后作出它们的图象,找出两图象的交点,即可知

方程组的解.

2.作出一次函数的图象,找出两图象的交点,即可知方程组的解.
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