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琥珀针对文章写法提出问题?
如题所述
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推荐答案 2020-04-13
琥珀是人教版语文教材,四年级下册的一篇文章。他通过讲小故事的方式向人们展示了琥珀形成的过程,属于一篇科普性质的文章。
你可以对这篇文章提以下问题
作者一上来并没有说明琥珀是怎样形成的,而是用类似于讲故事的方式来告诉读者琥珀的形成过程,这样写有什么好处?文章的最后一段对整篇文章有着什么样的作用?第二段的景色描写,给我们绘制了一幅非常生动的画面,请问这么写好在哪里?这篇科普性质的文章是按什么顺序进行写作的呢?
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其他回答
第1个回答 2022-03-15
琥珀是人教版语文教材,四年级下册的一篇文章。他通过讲小故事的方式向人们展示了琥珀形成的过程,属于一篇科普性质的文章。
你可以对这篇文章提以下问题作者一上来并没有说明琥珀是怎样形成的,而是用类似于讲故事的方式来告诉读者琥珀的形成过程,这样写有什么好处?文章的最后一段对整篇文章有着什么样的作用?第二段的景色描写,给我们绘制了一幅非常生动的画面,请问这么写好在哪里?这篇科普性质的文章是按什么顺序进行写作的呢?
第2个回答 2020-05-23
琥珀是一篇什么性质的文章?
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(
琥珀
)根括课文题目
提出
的
问题
是什么,并解答?
答:
答:透明的
琥珀
里有一只苍蝇、一只蜘蛛躺在里面。
琥珀
一篇
文章
可以
提出
什么
问题?
答:
《
琥珀
》这篇
文章
可以
提出
很多
问题
。1. 为什么松树腐烂了?而松脂不会呢?2. 为什么要写海边呢?
四年级下册课文
琥珀
中
提出
不少于三个
问题
,并试着在课文中解答?
答:
答:那块透明的
琥珀
里,两个小东西仍然好好的躺着。
琥珀针对文章写法提出问题?
答:
琥珀
是人教版语文教材,四年级下册的一篇文章。他通过讲小故事的方式向人们展示了琥珀形成的过程,属于一篇科普性质的文章。你可以对这篇
文章提
以下
问题
作者一上来并没有说明琥珀是怎样形成的,而是用类似于讲故事的方式来告诉读者琥珀的形成过程,这样写有什么好处
?文章
的最后一段对整篇文章有着什么样的...
琥珀
根据课文内容,你还能
提出
哪些
问题?
答:
2. 松脂来源于何处?3. 一小滴松脂不可能同时包裹住两个小动物,必须是大量松脂才能做到,这是为何?4. 松脂能否形成松脂球?5.
琥珀
是如何形成的?6. 观察琥珀可以推断出什么信息?7. 松脂球形成的条件有哪些?8. 为何说“通过那块琥珀,我们可以推测出几万年前发生故事的详细情形”?
小学四年级人教版
琥珀
这课
提出问题
再解决并且是怎么解决的?
答:
这个意思就是让你
针对琥珀
这篇课文自己提一个
问题
并解答这个问题,同时说一说自己是通过什么方法如何解答这个问题的。可以提问问琥珀是如何形成的?答:琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;二是海水淹没了森林,松脂球淹没在...
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