第1个回答 2013-12-03
这学期,我们班上开展了一个别开生面、轰轰烈烈的活动——演讲!活动是我们的班主任杨老师发起的,目的是提高我们的阅读兴趣、锻炼大家在“大庭广众”下的语言表达能力和自信心。每天的语文课上,将按学号顺序安排一位同学演讲,演讲的内容自己准备。同学们的积极性别提有多高啦:金培申同学自高奋勇地担当了“主持人”,张璐维同学毛遂自荐做了“评委”,其他同学都跃跃欲试,好不热闹!为此,我也早早地在我喜欢的故事中,精心地选择了《军事奇才——孙武》的故事开始背诵了,每天都要对着家里的镜子“演讲”好多次呢!演讲的头一天,我好激动,还在爸爸妈妈面前做了一次“彩排”,我相信明天一定会表现得非常成功的。
第二天的语文课上,当“主持人”金培申同学讲开场词的时候,我的心跳也随着他的每一句话不由自主地加速起来。他讲完之后,我屏气凝神,走上了台,作完自我介绍后,就开始演讲。可当我介绍主人公孙武的时候,之前准备得极其熟练的演讲却变得磕磕绊绊!真糟糕,一紧张,居然忘词了,不断地重复前面的几句话!这时,我听到同学们在下面说了起来:要忘记的话,就直接说后面的故事吧!听同学们这么一说,我更加紧张了。这时,站在我旁边的杨老师悄悄地对我说:“可以用自己的语言来表述!”听了杨老师的话,我一下子信心倍增,很流畅地演讲了起来。可是,快要结束时,竟然又一次忘词了,而我也再一次听到了杨老师的“悄悄话”,看到了杨老师鼓励的眼神!我突然灵机一动,又一次成功组织语言,把演讲顺利地完成了。当我演讲完毕后,听到了同学们热烈的掌声!最后演讲得分:96分!
这次演讲,比我在家里的“彩排”差远了,但我还是非常高兴,因为以后我还会有很多在“大庭广众”下讲演的时候,这次只是一个不错的开头,下次我一定会做得更好。而且我要衷心感谢杨老师给同学们提供这么宝贵的锻炼机会,更要感谢她在我演讲时候对我说的“悄悄话”,如果没有她的鼓励,我这次的演讲也不会这么好!这次珍贵的演讲,将会永远深深地铭刻在我的心里!