我国古代选官制度的演进经历了哪三个阶段?长期以来人们对科举制度有不同看法,大致是:①主要是积极的,但也有消极作用。②主要是消极的,但也有积极作用。请按自己的见解,说明你同意哪种看法,阐述理由。 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
(1)经历三个阶段:世官制、察举制、科举制。 (2)不同评价:(以下两种答案任选其一)①积极作用:中国是世界上最早采用考试办法选择官员的国家,对西欧文官制有示范作用。它破除了世家大族垄断官场的情形,使中小地主凭借自己的才学,通过科举考试进入统治阶层,扩大了统治基础。俚语了专制政府行政人员的来源,有相当文化素养有士人从政,为行政效率的提高创造了条件;它促成了普遍持久的读书风尚,有利于社会重学风气的形成,以严格的考试作为选官方式,从追求公平、公正的角度也有一定的合理性。②消极作用:科举制度把“天下英雄”诱入最高权力者能够控制的范围之中的制度,维护了封建社会。考试科目及内容大都不出儒学经义,特别是明清的八股取士,被除数选拔的很多是缺乏进取精神和创造意识的人。它禁锢了知识分子的创造性,尤其是压抑了科学技术的发展,使中国传统科技不能发展为近代科学技术,是造成中国落后于西方的文化因素。(以上任选一种观点,言之成理均可得满分)。 |