1,通读整篇文章,弄清楚文章的大意和结构,确立正确的背景知识 要善于从文章的开头几句话把握短文的背景、主题或结构,结合常识判断构建文章的架构,并在随后的阅读中不断修正,以求与原文一致。通常情况下,文章开头的一、二句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。2牢固记忆单词词义,提高单词辨析能力 要特别注意那些常见搭配3理解和把握句子的语法结构 在做完形填空时,应首先以句子为单位,用语法知识答题。完形填空对语法的考查主要体现在时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、主动被动及惯用法等语法现象的考查 1,时态 对完形填空时态题,可以根据表示时间的信息词来判断,也可以根据上下文提供的信息来判断.表时间的词有:since,before,after,already,every since, for a long time, yesterday, in 2008, now等 2.语气 完形中比较难一点的就是对虚拟语气的判断,此类题一般有两种情况,一种情况是问题中带有表示虚拟条件句或短句的词语,如without,if等,另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。 3.非谓语动词 非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间和伴随状语;不定式作定语和表示目的和结果状语;动名词可以做宾语、主语、表语、或介词宾语。因此做非谓语动词的试题,要注意分析句子其在句中语法作用,另外还要注意一些词的固定用法,牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。 4.理解和把握段落或句子间逻辑关系,提高逻辑推理能力 文章中的逻辑关系主要包括:并列,转折,顺序,指代,列举,因果,比较,对比,让步,补充,递进,目的及条件等。而这些逻辑关系是使用逻辑词来表达的,因此,最好熟练记忆表达各种逻辑关系的连词。 句子之间的逻辑关系以及逻辑词主要有: 并列关系:and,and so on, or, neither nor, eighter or, likewise,similarly, equally, in the same way, that is to say 递进关系:then, besides, in addition, additonally, moreover, what is more, further more 因果关系:because,for, since,as,thus,hence,therefore,so,so that,consequently,accordingly,as a result 让步关系:although,though,even though,even if ,despite,in spite of,nevertheless 顺序关系:before,after,then,finally 转折关系:but,however,though,whereas 条件关系:if,provided,in case of~~~~(>_<)~~~~ ,累死我了,一个字一个字敲了好久,要是有错误请大家指正O(∩_∩)O哈!
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