第1个回答 2015-07-16
每个经历过高考的学生都有自己对高三的深刻记忆,每个尚未经历过高考的学生对高三都有自己丰富的想象.有人说苦有人说累有人说美好有人说如同地狱.不管是何种印象,高三一年的重要是毋庸置疑的,如何走好这一年的每个阶段,各位同学,你准备好了吗?你心目中的高三应该是什么样的?意味着什么?学习了10年了，你现在的成绩如何?在班级、年级什么位置?在整个市里是一个什么位置?两年之后，你想以什么样的成绩考入什么大学?你现在所处的位置与你理想的大学之间有无距离?相差多少?你现在的成绩自己满意吗?现在的成绩与你的本身素质有无差距?如有差距是如何形成的?学习方法不对?贪玩不用功?对总结出的差距有无改进的信心和措施?对两年之后的高三做怎样针对性的目标计划了吗?
高二的结束，就是高三的开始。高三年的学习生活节奏不比高一高二，它是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在高二会考后的短暂假期中做好充分的准备，那么，开学之后就很可能适应不了高三。高三需要快节奏、高效率、高质量的学习生活，高三需要坚强的信心，高三需要严谨的态度，高三需要坚实的基础,高三需要更多的付出、更多的努力，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。利用好了会巩固成果，为下一步发展做好准备，利用不好会动摇既得成果，为下一步的学习带来被动。没有了老师在身边的督促检查，没有了班集体在一起共同营造的氛围，所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场，而角逐的结果，将取决于个人的毅力和家庭的配合。所以，这个假期将成为我们迈向高考的第一个分水岭，假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态，为了让同学们过一个安全，充实，有意义的假期，为高考做好准备，为自己的人生描绘绚烂的一笔。
高三是紧张的也是让人向往的；高三是艰苦的也是收获的。无怨无悔的拚过一次也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚,而是要问志向；人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生
高三的船已经起航，彼岸有我们的梦想。家长殷切的目光，染白的双鬓，一种无形的力量敦促我们前行。老师的教导，老师的苦心，也迫使我们加倍努力。而对自己十二年的求学经历，第一次与同龄人的比拼，一定要为自己讨一个说法。十二年辛勤，就要在这一年完美体现。为了自己的十二年，更为了自己今后的漫漫人生路，无论如何，我们都不能在高三，在高考面前当一个逃兵，而是当一个努力的人。
很苦，没关系，这是高三；很累，应该的，这是高三；要放松，别傻了，这是高三；想偷懒，没机会，这是高三。 高三，我们要做一群努力的人；高三，我们要做一群坚强的人；高三，我们要做一群拼搏的人；高三，我们要做一群无悔的人。
搏击高三，追逐梦想。