初一历史。

Question

如果期末题目出现对·····的改革的评价，大概怎样说就一定保证不会被扣分，（简单容易记的、、），20-40字左右
、、、最好快点啊、、、

Answer 1

1.评价，即评定历史人物或者历史事件的性质、地位、作用、积极意义或者影响等；评述则是把评价历史人物、历史事件、史学观点等建立在史实的基础上，即边叙述边评价，或者先叙述再评价；评论则是对历史人物、事件、观点等进行分析、论证或评价。

2.评价、评述类设问一般含有标志性的词语，如：评价、简评、评述、说明、论证、如何解释、你认为、你的看法、你的观点、如何理解等。

3.评价偏重于从史实中得出结论；评述类偏重于叙述史实；评论侧重于运用辩证史观或者唯物史观，表明自己对历史事件、人物、观点的认识

答题模板
1.历史评价=史实（时间、地点、特定条件、相关主体）+运用马克思主义的基本理论（是否顺应历史潮流、是否促进生产力的发展、是否有利于社会的稳定等）进行阐述、评判+性质、特点+影响（积极和消极或两者之一）+结论

2.评述类一般分三个步骤解答：（1）“是什么”，即从材料中概括指出观点是什么或者你赞同哪种观点。（2）“为什么”，即得出该结论的理由是什么，一般结合背景加以分析论证，揭示事物本质。（3）“怎么样”，即你对该意见如何评价，也就是分析其观点的对与错及其根源，一般可从时代和阶级的局限性或者理论的高度等方面思考

一般都有好多和不好的两方面，所以既要答好的又要答不好的，好的方面一般用促进了……，改变了……，加强了……，有利于……来形容，不好的就具体题目来说了追问

商鞅变法、秦始皇改革、汉武帝改革、孝文帝的改革评价呢？帮帮忙再回答下行吗？每个最好20-40字左右，谢谢了！

追答

这些自己都能百度到，在百度百科或者知道里有回答

追问

答案都不一致，你就帮帮我把

追答

我现在大学了都好几年不学历史了，让我做选择题没问题基本不会出错，材料题也可以，但让回答这种的历史评价题，我也是百度的，自己都忘完了，所以呢你要的那些真让我回答我也是百度，答案不一致没问题，基本都是大同小异

Answer 2

孝文帝促进民族融合的措施迁都洛阳，加强对中原地区的控制，也有利于接受汉族先进文化。而实行汉化政策，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时，也使中原文化得到了丰富和发展，胡食、胡服、胡床和胡乐、胡歌、胡舞等，逐渐融入汉族人民的生活之中。

Answer 3

考试了吧。。。追问

还没

追答

这。。。从两个方面说。这种改革的利与弊