1、小学生处于生理的时期 所以多学习有助于他们的成长 2、小学生心理处于时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学这样有助于他们心智的成长 3、我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业问题 僧多寺少的就业问题 4、参加课外辅导班 不代表课业负担就会过重 课外辅导班中也可以从老师中学到做人的道理 5、小学生好奇心强 对知识的求知欲也强 可以有助于他们满足好奇心 学到更多的知识 6、举一些伟人儿时努力学习的例子 例如 周恩来 小时候是为中华崛起而读书 毛主席在闹市也可以好好学习 可见如果他们小时候可以去学习班的话 那中国的历史一定会更辉煌。 7、学生需要多多学习，可是不能太多，适当就可以。也得看看他们感兴趣吗？愿意吗？现在的学生需多学一些课外的知识，可以帮助他们考上好的大学！多学习可以助学习成绩更高，但是必须劳逸结合。 8、可以的.有利于培养孩子的各方面的特长和兴趣爱好.依我的看法:我认为最好是让孩子多参加一些课外的辅导和课外的活动.. 9、个人认为应该. 望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿,当他们看到别人的孩子参加各种各样的课外补习班时,不免产生攀比心理,这种心情还是可以理解的,关键还是看小学生的学习热情和学习效果,如果小学生很不情愿的参加或者参加了他并不感兴趣的课外辅导班,对他的时间也是一种浪费. 所以,我支持小学生参加课外补习班. 兴趣班无疑给他们提供了一个交往的环境、能接触到更多的小朋友，让孩子受益非浅。 辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”反方辩词反方辩词反方辩词反方辩词 无利． 1、因为我就是一位学生，我知道现在学生的苦恼．课外辅导班不是给我们灌输知识，而是在摧残我们，它会使我们失去最纯洁的童真，会扼杀我们对大自然的热爱，好奇心和冒险精神，会让我们变的枯燥乏味，没有一丝生气． 知识是我们要去用自己的力量探索出来的．而不是灌输出来的． 我们学生要有一个多姿多彩的童年，要有丰富的想象力和十足的冒险精神，才能使社会的未来更美好！ 2、没有必要，因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识，已经够用了。要相信老师，相信老师的教学经验。 还有，不上课外辅导班，并不代表你就可以无所事事了，在家要多巩固老师所讲的知识，适当的可以为自己找一些拔高题。 3、不应该，双休日就是应该给学生休息的日子，在报辅导班真正意义上的休息日就不存在了！ 4、首先，明确参加辅导班的目的。是为了陶冶孩子的情操，还是为了让孩子多掌握一门技巧，还是为了炫耀家长自己。 其次，学习的动力源于兴趣，如果孩子感兴趣，自然可以为孩子报名。但如果是家长强求，那报名的意义就失去了。
追问有没有不一样的