义务教育阶段数学课程内容中什么以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问如下：
综合与实践是数学课程的一个重要组成部分，它以培养学生的创新精神、实践能力、综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标。
综合与实践强调的是数学知识的整体性、综合性和应用性。通过引导学生进行自主探索、合作交流和实践操作，帮助他们积累数学活动经验，培养他们的创新意识和实践能力。
在综合与实践的教学中，教师通常会设计一些需要学生综合运用所学数学知识、技能和经验才能解决的现实问题，引导学生通过观察、实验、猜测、推理、交流和反思等活动，自主探索解决问题的方法和途径。
通过综合与实践的教学，可以帮助学生更好地理解数学知识的本质和价值，提高他们的数学应用意识和问题解决能力。同时，也有助于培养学生的创新精神和实践能力，为他们的未来发展和成长奠定坚实的基础。
综合与实践的教学应该得到广大教师的高度重视和积极实践。教师可以通过精心设计问题情境、引导学生自主探究、组织学生合作交流和实践操作等方式，帮助学生更好地理解和应用数学知识，提高他们的数学素养和实践能力。
综合与实践以培养学生的优势：
1、培养创新思维：综合与实践强调学生的自主探究和实践活动，通过引导学生解决实际问题，让他们有机会创新思维，尝试新的解决方案。
2、提升问题解决能力：综合与实践通过让学生面对现实问题的挑战，帮助他们学会分析问题、提出假设、进行实验和得出结论。这样的过程可以显著提升他们的问题解决能力。
3、增强团队合作能力：综合与实践常常需要学生以小组形式进行合作，共同解决问题。这样的活动可以增强他们的团队合作能力和沟通技巧。
4、激发学习兴趣和动力：通过综合与实践，学生可以将所学的知识应用到实际生活中，这不仅可以帮助学生理解和记忆知识，还可以激发他们的学习兴趣和动力。
5、培养自主学习能力：综合与实践鼓励学生自主探究、自我发现和自我完善。这种自主学习能力的培养对学生未来的学习和生活都有很大的帮助。