小数除整数的口算

如题所述

口算[kǒu suàn]
口算:一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫“心算”。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。[1]
中文名
口算
释义
一边心算一边口说地运算
应用领域
速算
辅助作用
发展学生的注意、记忆和思维能力
拼音
kǒu suàn
快速
导航
辨析小学口算移动应用
详细释义
口算--快心算是唯一不借助任何实物进行简便运算的方法,既不用算盘,也不用手指, 口算--快心算-----真正与小学数学教材同步的教学模式
口算--快心算教材的编排和难度是紧扣小学数学大纲并与初中代数接轨,比小学课本更简便的一门速算。简化了笔算,加强了口算。简单,易学,趣味性强,小学生通过短时间培训后,多位数加,减,乘,除,不列竖式,直接可以写出答数。
口算--快心算的奇特效果
三年级以上任意多位数的乘除加减全部学完.
二年级多位数的加减,两位数的乘法和一位数的除法.
一年级,多位数的加减.
幼儿园中,大班小朋友可学会多位数加减法,这是为学龄前幼儿量身定做的,让他们提前渡过小学口算这一关。小孩在幼儿园学习快心算对以后上小学有帮助。
学生们做作业不再用草稿纸,看算直接写答案。
辨析
口算,快心算”有别于“珠心算”和“手脑算”。西安教师牛宏伟发明的快心算, 主要是通过教材中的一定规则,对幼儿进行加减乘除快速运算训练。“快心算”有助于提高孩子思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性,锻炼孩子眼、手、脑的同步快速反应,计算方法和中小学数学具有一致性,所以很受幼儿及家长的欢迎。  口算,快心算真正与小学数学教材同步的教学模式:
1:会算法
笔算训练,现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致,不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运用自如,用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。
2:明算理
算理拼玩。不但要使孩子会算法,还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
3:练速度
速度训练,会用笔算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。
4:启智慧
智力体操,不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,全面激发左右脑潜能,开发全脑。经过快心算的训练,学前孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
小学口算移动应用
《小学口算》是为小学一年级到六年级学生开发的基于平板电脑的教育应用,充分利用平板电脑的优势,为小学生提供一个体验舒适、趣味性强、方便实用的口算训练平台,让孩子随时随地能轻松地完成口算作业,进行口算训练,提高口算能力,也把家长从每天为孩子出口算题和验算口算题的工作中解脱出来。
为什么使用
口算是小学数学学习的重要内容,是小学生数学作业和数学考试的重要组成部分。《全日制义务教育课程标准》编委会指出:“培养学生口算、估算、速算的意识,对发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的作用。”为了帮助小学生快速地完成口算作业,提升口算能力,同时也帮助家长更好地辅导孩子。
适用人群
当前软件提供人教版和冀教版的1到6年级口算题卡,基于iPad平板电脑进行,适合有条件的家长购买以辅导小学生进行口算训练。
功能特性
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