第1个回答 2012-12-03
（一）文章三次写到“一瘸一拐”，贯穿了对母亲事迹的叙述过程，实际起到了叙述线索的作用。当第三次出现“一瘸一拐”时，母亲形象的塑造也大功告成。
（二）文章每次使用这一词语，也有其具体作用：
第一次是埋下伏笔。此时，读者并不清楚这种描写意义何在，但这也起到了引人思考的作用。
第二次出现是刺激读者注意力的又一次强化，使读者意识到这并不是随意的描写，也更加关注背后的真相。
第三次出现，是与前两次以及母亲的事迹相互呼应、形成共振。当母亲把实情告诉熊师傅后，一切都变得清晰了：远走外乡的母亲，日复一日的乞讨，肿大变形的双腿……所有这些，与前面的“一瘸一拐”串连起来，使读者豁然开朗、疑问顿消。不仅如此，当文章第三次写母亲走了、“一瘸一拐”时，作者没有一句抒情和议论，却将文章的感情推向了撼人心魄的高潮。作为一种动作特征，一瘸一拐本是不美的，但在这里却反衬出母亲的伟大与母爱的美。如此看来，“一瘸一拐”也是文章的点睛之笔。本回答被网友采纳