你的同班同学怎么看待你打架这件事?

如题所述

他们觉得很不能理解,同学之间有什么矛盾可以好好说话,好好解决,干嘛要打架呢,如果打伤了,可能课都上不了了,而且还要通报批评,那是一件多么得不偿失的事。

这道理我也懂,可那天不知怎么搞的,一下子就按奈不住的和同学打起来了。我想我以后会注意的,再也不打架了。

班级是一个群体,同学与同学之间,有时在所难免的会发生一些矛盾。当与同学发生矛盾时,要懂得克制。当同学之间发生矛盾时,大家一定要保持冷静,只要大家坐下 来,平心静气的沟通,寻求解决矛盾的办法。

同学之间发生矛盾,当事人不能自己解决的,可以找其他同学或老师出面帮助解决;有些同学就是爱面子,以为在别人面前认错就是没面子,那么,老师和其他的同学就是一个台阶,让发生矛盾的同学不落面子的消除矛盾。

我那天就是因为爱面子,没有及时的找老师帮忙沟通,才会打架的,若是告诉老师,就什么事都没有了。

我感觉到,当同学之间发生矛盾时,可以在心里站在对方的立场想一想,这事是不是自己也有不对之处;若对方也像自己这样做时,自己是不是也会像对方这样呢。学会站在对方的立场想一想,矛盾自然就会化解。

我觉得只要自己平时对同学友爱,友善;凡事不急不燥;不争不闹;有一颗宽容,大度的心;这样就很少与同学发生矛盾。若真的无可避免的与同学发生矛盾,要理性;理智的处理矛盾。

通过这次教训,我非常感谢老师和同学们的帮助,让我有些急躁的心慢慢变得平静下来,以后碰到自己解决不了的问题,我会积极向老师寻求帮助的,打架行为,是绝对不会再有了。

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第1个回答  2020-09-18

我觉得这是非常不理智的行为,应该及时制止他们。

两个吵架的人尤如两只挑衅的疯牛,而劝架者就要担起斗牛士的责任,把两者都制服。矛盾无处不在,夫妻子女、亲朋好友、左邻右舍都会有些矛盾。还会因为矛盾激化而发生争吵,这时就很需要旁人及时劝架。面对那些愤激一时的吵架者,劝架是很要讲究点说话艺术的。

1、了解情况。

 盲目劝架,讲不到点子上,非但无效,有时还会引起当事人的反感:“不了解情况,瞎说什么?”而弄清情况再讲话,效果就较好。假如对邻居、同事中原因复杂的争吵,更要从正面、侧面尽可能详尽地把情况摸清,力求把话讲到当事人的心坎上。解绳结要看清绳结的形状,解除心上的疙瘩,更要把疙瘩看透。

2、分清主次。

 矛盾有主次方面,吵架的双方有主次之分。劝架不能平均使用力量,对措词激烈、吵得过分的一方重点做工作,就比较容易平息纠纷。如果不分主次,平均使用力量,效果肯定不佳。

3、批评婉转。

 人在吵架时心中有火气,嘴上没好话,耳中听不进劝告。因此,劝架时不要纠缠于吵架人的某些过激言词,要多用委婉语,注意不要触及当事人的忌讳。一般情况下,尽量不用激烈尖锐的语句,力避火上添油,而要用好言好语“降温”。

当然,在某些特殊情况下,如吵架的双方矛盾白炽化,甚至拿刀使棍动起武来时,就要用高声断喝,使当事人清醒,阻止他下手。如大喊:“不准打人!有话好讲!”“不能这样蛮干!把棍子放下!”“谁敢动刀,我就去报告派出所!”

4、语言风趣幽默。

吵架时,双方脸红脖子粗,气氛紧张。这时,同样可以用一两句风趣幽默的话,它就像清凉油、润滑剂,可以“降温”、“放松”,缓和紧张气氛,有时一句引人发笑的幽默话,吵架双方都忍不住笑了,那么吵架人想发火也发不起来了。

5、客观公正。

 劝架要分清是非,十分公正,做到分析得中肯,批评的合理,劝说的适当。不能无原则地“和稀泥”,不分是非各打五十大板。应该实事求是,恰如其分,既要弄清是非,又要团结同志。劝架者若能端平一碗水,不偏袒一方,吵架者自然会信服的。

第2个回答  2019-08-12
我同班同学不会特别干涉我打架这件事,但是他们也不会允许我挨欺负,他们有必要的时候都会站出来帮我。
第3个回答  2019-08-12
他们觉得我不应该这么做,告诉我有问题可以好好解决,但是不应该打架,打架是非常不对的行为。经过同学们的批评,我已经改过自新了。
第4个回答  2019-08-12
我同班同学对于我打架的事情还是比较理解的,他们认为我和别人打架一定是有自己的原因的,他们并没有过多过问。
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