学前儿童社会性发展的评价指标有哪些 社会认知 个性表示社会交往...

如题所述

学前儿童社会性发展的评价指标包括:
1. 亲子关系的发展;
2. 同伴关系的发展;
3. 性别角色的发展;
4. 亲社会行为的发展;
5. 攻击性行为的发展。
人的发展阶段从出生到幼儿期,可以分为以下几个时期:
1. 出生和新生儿期(birth and newborn):出生—1个月;
2. 婴儿期闭银纤(infancy):1个月—1岁,相当于乳儿期;
3. 学步儿期(toddler hood):1—2岁;
4. 早期儿童期(early childhood):2—6岁,相当于幼儿期。
尽管这一分类法正日益受到挑战,特别是对婴儿的分类更是意见分歧。但是,通常将这几个阶段统称为儿童期,即把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。
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