EI会议投稿选题的注意事项
相信每一位作者都知道，EI会议论文投稿的选题是很需要重视的，不能看哪个选题热门就选择，这有可能不适合自己的研究方向，如果选不对主题或许还需要重新写作后投稿，本期小编给大家分享EI选题注意事项相关知识。
1、讨论选题前应做好充分准备
选题的最终确定，往往离不开与导师或是合作研究者沟通的环节，在此给大家一个非常实用的建议。如果我们要和导师或自己的合作研究者进行讨论，千万不要说“老师，我研究……可不可以”，这是非常难以回答的一个问题，不是说老师的水平不行，而是这位老师对你的了解还不够。如果想要和自己的导师沟通研究选题，一定要让导师做判断题或选择题，但不要让导师去做论述题。换言之，我们自己得先准备几个选题，并且对于这些选题要深思熟虑，包括查找相关文献、去搜集现实中的素材。在有了一定的准备工作的基础上，再列出几个自己觉得可行的选题，然后去找导师或自己的合作者商讨。
如果要谈学术，就一定得有实质的东西存在，否则，在我们没有做足准备的情况下，就不要谈学术。讨论前做足准备工作，这是基本的要求。这个准备工作包括研究背景与研究问题、我们要对话的理论，以及预调查与初步的文献分析。最后，就是要做好初步的研究设计，其中包括分析单位、研究指标、分析框架、研究假设或命题，当然还有这个研究方法等等。
2、“解释性”研究要选择合适的“抓手”
解释需要有“抓手”，所谓“抓手”就是理论工具。在做研究时，我们之所以一直强调理论联系实际，是因为如果我们只是做描述，就没有办法实现理论联系实际。这种情况下，我们的那些理论指标是没有用的，它们无法帮助我们去做解释。换言之，如果想把一件事解释清楚，我们就需要从理论中找到一些分析单位和指标，来指导我们去理解现实。
比如，大家可以看组织行为学，或者组织社会学中所谓的“趋同理论”。为什么很多行政组织发展的结构非常相似?组织趋同理论对此就提供了三种分析指标，一种是强制性机制，一种是模仿性机制，还有一种是规范性机制。我们可以使用这三种指标展开有关行政组织系统问题的研究。但对于我们的新公共管理与新公共治理而言，这些都不是“抓手”，因为它没有提供具体的分析指标和理论指向，或是有些分析模型虽然有分析指标，但是没有理论指向，又或是虽然理有论指向，但是缺少分析指标。