综合素质评价艺术素养评价示例如下：
1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。
2、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力。
3、有健康的审美情趣和生活情调。
4、能够积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。
5、在学习和生活中有创造美的心灵和环境优美的意识。
6、有独特的视角，能够发现生活中别样的美，善于拍摄优美意境的图片，摄影作评曾对此获奖。
7、从思想方面，社会工作方面以及学习方面写：能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽。为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实。
8、该生有较强的审美能力，能初步感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美。积极参加各种艺术活动，有一定的艺术爱好，对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
9、审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自己。
10、对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。
11、能够积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。
12、善于发现身边的美，学会欣赏美，具备一定的艺术鉴赏能力，做到新课程标准规。
13、在学习培训和日常生活中有造就美丽的内心和优美环境的观念，有身心健康的审美情趣与生活格调。
14、具备深厚的求真冲动.自学能力和终生学习的心愿；学习培训积极、用心，能战胜困难。
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