家长观察记录怎么写

家长观察记录怎么写

1、宝贝更善于懂得表达爱
我家宝贝是一个比较文静内向的小男生,他很懂事,懂得节俭,不盲从向我们要任何东西。对于我们给予的爱,他也懂得回报,以前是那种无声的,现在有时也更善于表达了。比如,从学校学的儿歌《我的好妈妈》,看到我下班回家,他会一遍一遍地唱,我及时地夸奖他,看到他弯弯的笑眼,那高兴样儿如果我们念叨肩膀胳膊或者腰酸了,他会赶紧地跑来帮你捶捶揉揉,很温暖。最重要的一点是意识到自己做错事时,更会以实际行动表达自己错了,比如有一天他调皮被他爸爸训了,他中午睡觉醒来,爬到爸爸睡的那边趴下(爸爸没到家),我问干啥呢,他说小宝帮爸爸这儿焐暖和了,等会爸爸回来睡就不冷,也就不会狠小宝了瞧瞧,多会拍马屁啊,不过也很会关爱人哦
2、宝宝的绘画能力逐步提高
也许老师在学校教的比较多,宝宝没事的时候也能拿着画笔画一画,比如,他告诉我,画大树的时候,先画一条线,是个大大的树干,再画树叶什么的平时喜欢让我给他看幼儿画报动画版,每期都有教小朋友画画的知识,比如郁金香、乒乓球拍、孔雀开屏等等,他看得可仔细了,看后总会缠着我让我也画一下无形之中,都在提高老妈的水平啦记得有次奶奶去接宝贝放学,老师笑着告诉奶奶当天小宝的绘画最快了,第一个画好交给老师不错不错,表扬一下!
3、宝贝的思考能力逐步提升
我们家娃自幼就是一个善于观察的好孩子(请允许我自夸一下啊,呵呵),细到家里桌上多出一个什么东西,他的玩具箱里少了一个什么玩具都能准确地说出来,平时出去,他经常会一边走一边告诉我看到的景色,语言表达能力也不错。讲着讲着,就会问“为什么”,如为什么会有风呢?为什么风筝会飞呢?为什么天气越来越暖和了呢?印象特深的一次是在家里,他自己拿着一个带轮状的东西在地板上滑,很好滑,之后,拿掉轮子,再滑的时候就不那么好滑,他还将自己的发现告诉我,还给我解释一下为什么。他自己将小汽车放在地上推、放在床上(有被子)推发现速度也不一样,还会告诉我受到阻力了,哈哈从中发现不同,想想为什么,这一点不错。爱思考还表现在读书时,一个小故事会给他带来数不清的设想,他还会告诉我,如果是小宝会怎么样,小宝该怎么做
4、宝贝的认知能力逐渐加强
对宝贝的教育,我们一致认为不能拔苗助长,一切从兴趣入手,想学的时候加以引导。以前家里一直贴着数字表,他从来看都不看一眼,因为没兴趣。宝贝的最爱就是车,喜欢让我们带他坐公交车。就是从坐公交起,他认识了数字,1、2、3。。。我会在公交车来之前,告诉他这是多少路的公交,我们应该乘哪一路,宝贝自己认啊,妈妈眼睛近视看不到很远的公交车,神奇般地,他认识了。这些数字以前教了不知多少遍,他仍是不知道,现在轻松地就记住了对于数,以前一直没这个概念,现在也会数了,而且是理解意义上的数数,不是机械性地记忆,很棒宝贝对汉字的认识比较好,无意之中发现了悟空识字,他会偶尔缠着我让我给他看看,走在小区里、看到户外广告上的一些字,他会指着告诉我,那是什么字
5、宝贝的想象力更加丰富
孩子都喜欢想象,他们的想象空间真的很神奇,有许多是我们想都没想到的。比如一个小小的物件,他能联想到什么什么,还能编出一段小故事,很可爱。这一点也可以归纳为童言趣语,如,有一次,坐车从火车轨道上走过,我告诉他那是火车轨道。过了几天,他看到奶奶身上被松紧带肋的印,他指着告诉奶奶,那都像火车轨道了。翻看一本书,形状趣味猜,如果一下子没翻开全部,只看到一点点,他会形象地称为,“哟,它的门哪里去了?”门,这个称呼多可爱呀!嗨,小家伙真会想象
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第1个回答  2018-04-09

举例如下:  一、基本情况 亲子班级:XX班      儿童年龄:X岁                        儿童总人数及男女人数:总XX人   X男X女 观察日期:X月X号     活动起止时间:X:00——XX:XX       活动主题:亲子阅读活动 二、观察记录内容 XX点  活动主题: 基本流程(和一名男孩的行为变现): 家长表现  孩子表现 教师指导语言:  三、对亲子活动的分析评价和感想

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第2个回答  2021-06-28
、基本情况 亲子班级:XX班 儿童年龄:X岁 儿童总人数及男女人数:总XX人 X男X女 观察日期:X月X号 活动起止时间:X:00——XX:XX 活动主题:亲子阅读活动 二、观察记录内容 XX点 活动主题: 基本流程(和一名男孩的

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第3个回答  2022-03-28
在收录时,应该对孩子的作品、行为事件进行比较详细的记录,并且对孩子行为背后的意义进行一定的判断和评价
第4个回答  2021-03-29

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