大学生创新实验项目怎么分工

如题所述

大学生创新实验项目最好由三个人来完成,这样分工更加明细,效率更高,然后有人主要查资料,有人设计实验步骤,有人操作以及负责实验时间的控制等等,包括最后论文成型分工。

根据你自己项目的具体实施过程和实施步骤把项目的实现细分为几个环节,然后根据团队人员的喜好和特长分配工作就可以了。

大学生创新性实验计划的实施注重兴趣驱动、自主实验,重在过程。学校负责对学生创新性实验项目的评审和日常管理工作。本科生个人或团队,在导师的指导下申报立项,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、进行实验数据分析处理、撰写总结报告等工作。

扩展资料:

大学生创新性实验计划(以下简称“计划”)是“十一五”期间教育部为推动创新型人才培养工作而实施的一项重要改革举措,是教育部第一次在国家层面上实施的、直接面向大学生立项的创新训练项目。该计划2006年开始试点,2007年进入正式实施阶段,通过3年的运行,开局良好,进展顺利。

计划的目的:

(1)目前高等教育人才培养质量有待进一步提高,尤其是在大学生的创新精神和创新能力、实践能力方面还有大幅度提升的空间,在拔尖创新人才的培养方面还有较大差距,还不能适应建设创新型国家的战略需求。

(2)大学生作为国家建设的人才后备军,其素质高低对国家未来发展具有十分重要的影响。大学生的素质可以划分为4个大的方面,即身体素质、知识储备、做人的能力和做事的能力。

长期以来,我们比较重视前3个方面,而对于培养大学生做事的能力重视不够。结果,国内大学培养出来的人才,知识储备很扎实,但动手能力不强,创新意识和能力欠缺。这显然不利于建设创新型国家。

(3)“计划”的目的是为学生营造一种氛围,让学生对研究的东西感兴趣,较早地进入科研,并能一起讨论,然后完成项目。实施“计划”,重在过程,而不是结果。重在培养学生发现问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力、沟通交流的能力。

参考资料:百度百科-全国大学生创新性实验计划

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2019-08-04

首先,你根据你自己项目的具体实施过程和实施步骤把项目的实现分为几个环节,然后根据团队人员的喜好和特长分配工作就ok了。比如项目可分为前期调研,数据整理、处理和分析,根据数据得出的结论等,希望对你有用~

拓展资料:

1、国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。

2、国家大学生创新性实验计划项目注重“研究过程”而非“研究成果”,其主要是以项目为载体,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题,解决问题的方法,提高创新能力和实践能力。

3、国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

参考资料:百度百科:国家大学生创新性实验计划项目

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第2个回答  推荐于2019-09-12

    作为项目的主要实施负责人,需要了解团队每个人的特长以及项目实施分为几个大的步骤;

    根据项目需要以及每个人的特长然后分配任务;

    比如一个项目可以分为前期调研,数据分析,建立模型,论文撰写等等;

拓展资料:

    大学生创新性实验计划(以下简称“计划”)是“十一五”期间教育部为推动创新型人才培养工作而实施的一项重要改革举措,是教育部第一次在国家层面上实施的、直接面向大学生立项的创新训练项目。该计划2006年开始试点,2007年进入正式实施阶段,通过3年的运行,开局良好,进展顺利。

    目前高等教育人才培养质量有待进一步提高,尤其是在大学生的创新精神和创新能力、实践能力方面还有大幅度提升的空间,在拔尖创新人才的培养方面还有较大差距,还不能适应建设创新型国家的战略需求。

    大学生作为国家建设的人才后备军,其素质高低对国家未来发展具有十分重要的影响。大学生的素质可以划分为4个大的方面,即身体素质、知识储备、做人的能力和做事的能力。长期以来,我们比较重视前3个方面,而对于培养大学生做事的能力重视不够。

    结果,国内大学培养出来的人才,知识储备很扎实,但动手能力不强,创新意识和能力欠缺。这显然不利于建设创新型国家。

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第3个回答  推荐于2019-08-26

大学生创新实验项目最好由两至三人来完成,需要分工的项目包括实验的设计,实验的操作和最后的策划书编写。三个人以上的团队也可以,这样分工更加明细,效率更高。


拓展资料

1、国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。

2、国家大学生创新性实验计划项目注重“研究过程”而非“研究成果”,其主要是以项目为载体,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题,解决问题的方法,提高创新能力和实践能力。

3、国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

参考资料:百度百科国家大学生创新性实验计划项目

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