综合素质评价通常包括五个维度，分别是道德品质、学习能力、团队协作、沟通能力、自我管理。在填写这五个维度的评价时，请根据被评价人的实际情况进行评分或描述。以下是每个维度的具体解释：
道德品质：评价被评价人的道德观念、诚信度、遵纪守法等方面的表现。可以关注他们在日常生活中是否诚实守信、尊重他人、遵守法律法规等。
学习能力：评价被评价人的学习态度、学习方法、学习成果等方面的表现。可以关注他们在学习过程中是否积极主动、善于总结、具备较强的自主学习能力等。
团队协作：评价被评价人在团队中的表现，包括协作精神、沟通能力、承担责任等方面的表现。可以关注他们是否愿意为团队付出、善于与他人沟通、勇于承担责任等。
沟通能力：评价被评价人的沟通技巧、表达能力、倾听能力等方面的表现。可以关注他们是否能够清晰、准确地表达自己的观点，以及是否能够倾听他人的意见和建议。
自我管理：评价被评价人在时间管理、情绪管理、目标设定等方面的表现。可以关注他们是否能够合理安排时间、保持良好的心态、设定并实现目标等。
在填写这五个维度的评价时，可以根据被评价人的实际表现，给出相应的分数或描述。同时，也可以针对每个维度的具体表现提供一些建议和改进措施，以帮助被评价人更好地提升自己的综合素质。