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聆听是敬辞还是谦词
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推荐答案 2023-12-17
该词是敬辞。
聆听的主语是说话人自己,意思是自己认真而恭敬地听了对方的教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等。是下级对上级、晚辈对长辈、自己跟对方说“我聆听了您的报告”,而不是自己讲完话、做完讲座对对方说“谢谢聆听”。
聆听是一种表达尊重和关注的方式,也是一种有效的沟通技巧。
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聆听是敬辞还是谦词
答:
该词是敬辞
。聆听的主语是说话人自己,意思是自己认真而恭敬地听了对方的教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等。是下级对上级、晚辈对长辈、自己跟对方说“我聆听了您的报告”,而不是自己讲完话、做完讲座对对方说“谢谢聆听”。聆听是一种表达尊重和关注的方式,也是一种有效的沟通技巧。
聆听是敬辞还是谦词
?
答:
聆听是谦词
,聆听教诲,感谢聆听。聆听 [ líng tīng ]释义:听:凝神~。~教诲。出自: 徐迟 《牡丹》六:“ 魏紫坐在包厢中,凝视着舞台,聆听着歌乐,不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”组词:凝听、细听、谛听、倾听 例句:朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。笔顺如下:...
感谢
聆听
为什么不对
答:
感谢聆听不对的原因是聆听是谦词
,应该对自己使用。“感谢聆听”不对的原因是“聆听”的主语是说话人自己,表示自己洗耳恭听地位尊贵的人或长辈的教诲,基于“聆”字的本义是倾听吩咐,“聆听”就常用作敬辞。“聆”是形声字,左边是“耳”,右边是“令”,耳形令声,“令”意味“吩咐”,与“耳...
聆听是敬辞还是谦词
答:
觉得
是敬词
,这个词一般
和聆听
教诲一起用,教诲一般是长辈对晚辈。
毕业答辩用
聆听还是
倾听
答:
答辩结束应该“倾听”,
聆听是
中国传统文化里的
谦词
,演讲者自己用“感谢聆听”,就意味着把自己放在长者、尊者的位置,而“倾听”常用于上对下,指细心的听取。倾听
和
聆听的区别:一、含义不同。倾听指细心地听取,表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语信息。聆听指集中精力认真地听,虔诚而认真地...
聆听和
倾听有什么区别?
答:
二、情感色彩不同。"
聆听
"是指集中精力、认真地听,虔诚而认真地听取。一般带有尊敬的感情色彩。"倾听"是指细心的听取,就是凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动,达到认知,理解的全过程。感情色彩属于中性。三、使用对象不同。“聆听”
是敬辞
,多指晚辈对长辈,下级对上级。主语只能是说话人自己...
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