帮我做一下题吧！实在不会了！（方程题）

Question

（1）三分之一x（1-五分之二y）=六分之五y y=？
（2）三分之二y-18=五分之三（y-22）y y=？
（3）2y-四分之y+1-五分之2y+1=三分之4（y-1）+1 y=？
（4）4y+1分之4y+3=三分之四 y=？
（5）y（y-1）=y（y+1）-4 y=？
应用题：
1.寒暑表中通常有两个刻度：摄氏度和华氏度，他们之间的换算关系是：摄氏度x五分之九+32=华氏度，那么在摄氏___度时，华氏度的值恰比摄氏度的值大80.
2.现有一笔钱，都是硬币，其中2分硬币比5分硬币多24个，按前述算，5分的钱数比2分的多3角，还有53个1分硬币，这笔钱共有有几分？
3.教室有若干学生，走了10名女生以后，男生人数是女生的1.5倍，又走了10名女生后，男生人数是女生的四倍，那么教室里原有几名学生？
4.小高去商店买了一些大瓶饮料和小瓶饮料，共花了75元，已知大瓶饮料每瓶5.5元，小瓶饮料每瓶1.8元，每只大瓶装饮料2.5升，小瓶装480毫升，所有大瓶比所有小瓶共多装饮料27.6升，那么小高买了_____瓶大瓶饮料和_______瓶小瓶饮料。
解答题（要有过程）
骑车每小时行8千米，乘车每小时行40千米，已知同一段路骑车比乘车多用36分钟，这段路长多少千米？

Answer 1

1、y=10/29
2、y=72
3、y=67
4、y=5/4
5、y=2

应用题：
1、设为X摄氏度，9X/5+32-X=80，得X=60摄氏度

2、设有五分硬币x个
5x-2×（x+24）=30，得x=26
总钱数=5×26+2×50+53=283分

3、设教室有女生x人,利用男生人数没变，列方程
(x-10)×1.5=(x-20)×4 得x=26
则，学生人数为 x+（x-20）×4=50人

4、设大瓶饮料x瓶，小瓶饮料y瓶，
5.5x+1.8y=75
2.5x-0.48y=27.6解方程组
x=12 ，y=5

5、设路长x千米
x/8-x/40=36/60
x=6千米

Answer 2

应用题：
1、9/5X+32-X=80
X=60
2、设5分有x个，那么2分有24+x
∴5x-2(x+24)=30
5x-2x-48=30
3x=78
x=26
∴总钱数=5×26+2×（24+26）+53×1=283分
3、设女生有x，男生人没变
∴1.5（x-10）=4(x-10-10)
x=26
∴男生=4×（26-10-10）=24
∴教室里原有26+24=50名学生
4、设大瓶有x，小瓶有y
5.5x+1.8y=75
2.5x-0.48y=27.6
解：x=12，y=5
解答题（要有过程
设乘车需要x分钟，那么骑车需要x+36/60
∴8（x+36/60）=40x
8x+8×3/5=40x
32x=8×3/5
4x=0.6
x=0.15
∴路程长=0.15×40=6千米

Answer 3

（1）至（4）题你写的太乱！（略）
帮你写出（5）题的解答过程：去掉括号
y平方-y=y平方+y-4
-y=y-4
4=y+y
y=2。
应用题答案：1. 60度，
2. 283分，
3. 50名（24男，26女），
4. 12大瓶，5小瓶。
解答题答案：6千米。

Answer 4

方程题我真的没看懂，帮你解决一下应用题吧
1、设摄氏度为x，华氏度为x+80，则x*9/5+32=x+80,解的x=60
2、设五分个数为x,两分的个数为x+24,则
5*x-(x+24)*2=30,解的x=26,则总钱数为5*26+2*50+53=283分
3、设原来教室里有男生x，女生y，则
x=1.5*(y-10)=4*(y-20),y=26,x=24,共有学生x+y=50人
4、设大瓶x，小瓶y,z则
5.5*x+1.8*y=75,2.5*x-0.48*y=27.6则
解的x=
这个题数有问题，解出来不是整数呢？

Answer 5

补充4题的答案
大瓶 12 小瓶 5