第1个回答 2012-12-10
做有责任感的好学生
什么是责任感？“责任感”是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人为人处事的态度,《现代汉语词典》的解释是:自觉地把分内的事做好的心情。
在我们中国传统的教育观念中，一直强调责任感的教育，这种责任感不仅仅对于个人，更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅，任重而道远”，清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”，清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感，他们是我们中华民族的楷模，永远值得我们学习。
责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早，就越能健康快速地成长；而一个真正成熟的人，也会在履行责任中实现自己的人生价值！我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代，在这个时代，我们国家的国力日益强盛，各行各业都需要有责任心的人。作为一名中学生，我们更应该培养自己的责任心。责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、用餐、值日、活动，甚至一言一行都有责任存在，我们每时每刻所担负的责任，是在实践体验的每一个细节中展现，是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。比如：对学习负责，做一名成绩优异的学生；对班集体负责，做一位可亲的好同学；对健康负责，做一名快乐的中学生；对学校负责，做一名让人尊敬的中学生‘对父母负责，做一名孝顺的好孩子；对他人负责，做一个讲诚信的人；对社会负责，做一位有抱负的当代中学生。
作为当代中学生，作为一名现代公民，实践“社会责任”，意味着你要坚持道德上正确的主张或真理，愿为国家、社会做出奉献和牺牲。我始终认为，脱离了社会价值的个人幸福是空洞的，苍白的，而背离了社会价值的个人成功是危险的，可鄙的。初中阶段学生需要对自己的人生作出成长的规划，学会认识自己，设计自己和发展自己。为此，我们要规划好自己的人生，让每一个人掌控自己的命运，成就自己的事业，成长为最优秀的自己！
林肯说过这样一句话，“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，高中阶段正是同学们大志绸缪的时候。“人无善志，虽勇必伤”，作为一名初中生，应当树立坚定的社会责任感，自觉地担负起“扫一屋”的责任，进而达到“扫天下”的目的。
第2个回答 2012-12-10
同学们，你们知道吗？学会负责已成为21世纪的通行证。名人托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心！”责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。你是一个有责任心的公民吗？今天我国旗下讲话的内容是：做一个有责任心的人。 同学们，我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，但你是否想过：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。万事万物，都有自己的责任。一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。我们周围也经常有这样一些同学：在整洁的校园里，看到一张小小的纸片，弯腰把它拾起来，丢进垃圾桶；走过水龙头的时候，顺手把还在滴水的龙头拧紧；在放学了，同学们都出去的时候，把教室还亮着的灯关掉。我常常被这些可爱的孩子所感动，感动于他们的这种责任心！ 一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里，自己用拖把将水擦净，这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上；白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉；把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期，无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场，甚至献出自己的生命，这是对民族负责，对国家负责的表现。 同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。同学们，行动起来吧！让我们以黄志全叔叔为榜样，从现在做起，从我做起，从任何点点滴滴力所能及的小事做起，争做有责任心的新一代的小公民！相信我们能行，一定能行！