第1个回答 2022-07-02
开学了
不少神兽终于
再次背上书包进了学堂
不知道孩子有没有完成
假期老师布置的阅读任务呢？
新学期，新气象
开学的书单自然也要更新了
不少家长还在纠结到底让孩子读哪些书？
别着急，
本文这就给小学低年级和幼儿园的小朋友
推荐一些生动有趣的绘本故事~~
《不要告状—除非是大事》
主要内容
猪老师正在喝着玉米汤，不断地有孩子来告状，猪老师就制定一条新的版规：不要告状，除非是大事。大家听了后，都向猪老师道歉。
推荐理由
学校里的部分孩子喜欢向家长和老师告状，无论大事还是小事，通过这个绘本能够培养孩子一些解决问题的技巧和策略。
引导孩子学习方式
引导孩子阅读绘本，享受阅读乐趣，激发学生对绘本的阅读兴趣。在赏读中，通过朗读和欣赏画面，让孩子感受绘本精美传神的图画和富有节奏感的文字。有效解决告状问题，要从教会儿童区别告状和必要的告知开始。凭借绘本，激发孩子想象力和创造力，培养孩子一些解决问题的技巧和策略。
《搬过来搬过去》
主要内容
长颈鹿和鳄鱼住进不同高度的房子，无论怎么都有一个人不合适，最后他们挖了一个游泳池，两个人可以高度一样了。
推荐理由
故事中好朋友相互关心理解对方，遇到困难用积极的心态去面对解决困难，这是孩子应该学习的。
引导孩子学习方式
首先可以引导孩子仔细阅读画面，了解两个朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。随后可以让孩子预测事情的发展并验证答案。
《别让鸽子开巴士》
主要内容
巴士司机有事要离开一会儿，告诉读者：“别让鸽子开巴士！”那只想开巴士的鸽子马上出现，恳求读者让他开车。
推荐理由
这是一本能让孩子共同参与的书，孩子可以和书中的鸽子任意对话，回答他的不合理要求。告诉孩子什么时候应该说“不”，以及为何要说“不”。它能激发孩子的阅读兴趣、表演兴趣。
引导孩子学习方式
根据图画或文字提供的信息，展开想象，与文本进行对话。感受绘本阅读的乐趣。然后让孩子理解为何家长要对自己说“不”，学会面对无法接受的请求时，要说“不”。