1、事师之犹事父也.——《吕氏春秋.劝学》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
5、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》
6、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》
7、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》
8、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》
9、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
扩展资料：
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
此书是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。
参考资料：百度百科-论语
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》
落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》
偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》
自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩 愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔 子
“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——〖德籍犹太人〗爱因斯坦
仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔 子
身教重于言传。——王夫之
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——〖古希腊〗苏格拉底
【出处】：韩愈《听颖师弹琴》
【释义】：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。
2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
【出处】：白居易《奉和令公绿野堂种花》
【释义】：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
3、尊师则不论其贵贱富贫矣
【出处】：《吕氏春秋
劝学》
【释义】：尊重老师就不在意他是否贵贱贫富。
4、仰之弥高，钻之弥坚。
【出处】：《论语·子罕》
【释义】：我抬头仰望，越望越觉得高。
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。
【出处】：欧阳修《答祖择之书》。
【释义】：自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师有了尊严，儒家之道自然就有了尊严。