有特别多的补习机构,要怎样去选择到性价比最高的机构?

如题所述

1, 兴趣特长

兴趣,是指孩子喜欢不喜欢;特长,是指孩子在这方面有没有天分。如果孩子喜欢,但是天分一般,那就当成自娱自乐;如果孩子有天分,但是不喜欢,那即使水平高,也不开心。而且,很多艺术类、棋艺类,甚至是学科类的学习,越往高水平晋升,越靠内心的驱动,如果不是真喜欢,提升空间也有限,枉费了这么好的天分。

“知子莫若母”,家长要在平时多观察、了解孩子,看看孩子对什么感兴趣,又擅长什么。

比如:我儿子,在音乐方面、语言方面的能力和表现,就比运动类、绘画类明显要强,如果我计划花大力气培养他,那肯定音乐、语言方面,要比运动类、绘画类优先选择。

2,目标定位

了解清楚了自己的孩子,就要了解一下自己——对孩子的期望、发展、规划是什么(千万别说这么小就规划,是不是早了点儿,王金战在《中国英才家庭造》这本书中,就写过家长给孩子规划的例子和作用。当然,规划就像计划,计划不是不可以改变的)。如果像郎朗的爸爸那样,从小就很明确地想把他培养成一名钢琴家,那就多投入吧:投入金钱、投入时间、投入感情、投入一切。(友情提醒:不一定能成功。)如果不是打算走专业路线,那么可以以更轻松的姿态对待报班:当然要好好学,但是就没那么功利了,家长和孩子都能以更放松的状态对待学习,学会欣赏。

3, 距离远近

可能的情况下,尽量近,如果做不到,尽可能交通方便,公交、地铁一站直达。就像上班一样,家近是福。要知道,有些班报了少则要上一个学期,那就是四个月,多则要上几年,如果路远,跑起来可真不是玩的。所以报班最忌头脑一热,随波逐流,到机构一打听一试听被人一忽悠,就报了。

距离近的好处是:a,省时间。把孩子送去了,家长还能回家休息、做家务。如果路远,家长把孩子送去以后,只能在附近溜达等着,时间白白浪费了,还搞得疲累不堪。b,易坚持。离家近,即使天气不好,刮风下雨,冬天大雪,都不容易心生怯意,几分钟的路程,一咬牙就去了。如果路远,一遇到各种情况,什么天气不好,工作忙,家长累,起晚了,全都成了借口。钱白交了还不是大事,关键是孩子连坚持的习惯都没养成,这笔帐就亏大了!c,好接送。这一点说的是,如果路近,谁都可以接送孩子,但是如果路远,只能是父母接送,老人就望路兴叹了。d,不劳累。不仅是大人,孩子也一样。上了一上午课,还要坐车回家,即使是自己开车,也还是累。总比不上几分钟就走回了家,或者自由自在地玩一玩,或者躺在床上歇一歇。

拿我来说,儿子的早教和现在的画画,都在家门口200米的距离内。即使是儿子还小的时候(2岁半),或者是恶劣天气,都没有缺过课,这样从小就给孩子留下了一个深刻的印象——1,上课不能随心所欲,想不去就不去。2,选择的事就要坚持,才能有收获。而这些,其实比短期内学到了什么知识和技能更受益终生。

再看和我们一起学习的小朋友,经常因为大人起晚了、天气不好了等各种原因缺课的。有时小朋友刚适应几节课,结果遇到特殊情况缺了几次课,下次再来,所有的规矩、习惯、适应,都要从头再来,浪费时间,孩子也受罪。

而英语班,我没报的一个重要原因,就是距离有点儿远,虽然公交车直达,但是来回也要2小时,我觉得这个时间太可惜了,孩子用这两个小时,多自由玩耍,多休息休息,都比在车上、在路上挤着强得多。

4, 师资力量

学习嘛,师资当然是最重要的因素。如果在师资足够好的前提下,上一条距离也可以让步。据我所知,有的孩子上的辅导班,就是为了某个老师,老师的名气、老师的水平、老师的方法。如果老师的水平够高,态度又认真负责,那真是一大幸!但是,真的是可遇不可求。家长可以多花一点时间去寻访好的老师,但是,时间不等人啊!

在启蒙阶段,我觉得,老师的态度和方法,甚至比水平更重要。比如学钢琴,在北京来说,花得起钱,就能请得起好教师,各类院校、国外学习、大赛获奖的老师,都能请到,但是,这样的老师自己演奏水平高,不一定教学水平也很高。亦或,老师什么都好,但是对初学者看不上、没有耐心,一样没有好效果。

5,规范管理

无论是幼儿园,还是义务教育,再到大学,大众都更倾向于选择公办学校,很重要的一个原因就是管理规范。比如:教学的准备、师资的稳定、纪律的严格,等等。如果培训机构管理规范,那么孩子就像上学一样,即使知识掌握不全,也可以获得良好的学习习惯,总会有收获。如果纯粹以牟利为目的的机构,为了孩子高兴,就不敢管理,由着孩子,可就毁了孩子了。

在这点上,我们上的早教,就比现在画画班更加规范。上课之前有通知,即使不去也会有电话询问,室内就有孩子的卫生间。而现在的机构,不去上课都没有人问,直接给你算旷课,限制请假次数(话说如果不是特殊情况,我们是不会随便请假的)。宣传的时候,总是说有助教老师照顾孩子,带孩子上厕所,但是我亲眼目过多次,老师偷懒、或者有事情,让孩子等着——上厕所这事也可以等吗?而且厕所也不在室内,而是用商场的厕所,大人不陪着,安全隐患多。

还有一点,无论是我们上过的早教,还是正在上的画画,老师其实已经算稳定了,但还是经常有请假、代课的现象,完全不能和我们公立学校、还有儿子的公立幼儿园相比,公立学校的老师,极少请假,教师的稳定,对年龄越小的孩子来说越重要,减少了孩子在适应上的问题。

6,慎重、稳定

我的意思是说:选择之前要慎重,不要草率,操之过急;选择之后尽量稳定,不要换来换去,不要轻易言弃。因为孩子对稳定性要求比成人高,所以总是换机构、换老师,会大大影响学习效果。随便放弃,容易使孩子养成半途而废的坏毛病;随便更换机构,影响学习效率,严重的话还会打击孩子。就像我们上次试听课,机构老师对另一个孩子的前测那样,如果被评价的是我,2年的学习被说得毫无收获,就会觉得很受打击,对自己的判断产生混乱,很可能会失去进一步学习和努力的兴趣和勇气。当然,这里面也许老师的测评是实事求是,也许是由于同行相轻的原因,不管哪个原因,受伤的总是孩子。

所以我儿子学画画,我不打算换机构、换老师、换上课时间,而是持之以恒,长期学习,只有这样,才能看出效果和收获。

培训机构,其实和学校一样,相对于家长来说,都是专业的教育工作者,经验丰富,办法多,所以,聪明的家长,在绝不把自己的责任向外推的前提下,要学会借力,给孩子提供更多更好的教育资源,帮助孩子成为更优秀的人!

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第1个回答  2021-01-21
可以上补习机构的官网,或者通过向周围人询问,然后了解补习机构的师资力量以及价钱,然后做出最合适的选择。
第2个回答  2021-01-21
现在补习机构越来越多,我们在选择的时候要选择针对孩子比较有用的。有些补习班,他只是负责孩子有没有完成作业,不加与教学。孩子在学校没有学会的知识,家长就想通过补习班把落下的补习一下。所以选择补习班,要适而折之。
第3个回答  2021-01-21
要选择一些知名度比较高的,而且在社会当中拥有很好的评价的机构。
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