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建构主义教学法观强调以什么为中心
如题所述
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推荐答案 2021-07-02
建构主义教学观强调以谁为中心()
A . A、教师
B . B、学生
C . C、教材
D . D、校长
参考答案: B
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相似回答
强调以学生为中心
的学习理论是()。
答:
建构主义学习理论强调以学生为中心
,学生要主动探索、主动发现对所学知识的意义建构,但建构主义理论并不忽视教师的主导作用,它认为教师是意义建构的帮助者、促进者。因此教师在教学中必须创设一种良好的学习情境,使学生在这种情境中通过实验、独立探索、合作学习等方式来展开学习,获取知识。
建构主义
学习策略
以什么为中心
答:
建构主义学习策略以学生为中心
。建构主义是学习理论由行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,它从认识论的高度揭示了认识的建构性原则,强调了认识的能动性。建构主义学习理论认为学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。建构主义的产生背景 建构主义是当代欧美国家兴起的一种庞...
建构主义
学习理论
强调以什么为中心
答:
建构主义
学习
观强调
(1)学习的主动建构性;(2)学习的意义性;(3)学习的社会互动性;(4)学习的情境性;(5)知识学习的内隐性和默会性。
试述
建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
答:(1)建构主义关于教学的基本思路。
①注重以学生为中心进行教学
。建构主义认为,学生是信息加工的主体,是意义的主动构建者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。②注重在实际情景中进行教学。建构主义强调开发围绕现实问题的学习活动,尽量创设能够表征知识的结构,能够促进学生积极主动地建构知识的...
建构主义
的
教学
模式
答:
与建构主义学习理论以及建构主义学习环境相适应的教学模式为:“
以学生为中心
,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。”在这种模式中,学生...
试述
建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
答:建构主义发展的时间较晚,还没有形成十分统一确切的观点,但是建构主义对之前的各种教学流派的优点与劣势有着清晰的认识,在大体上形成了关于教学的以下几个主要观点:(1)
注重以学生为中心进行教学
。(2)注重在实际情景中进行教学。(3)注重协作学习。(4)注重提供充分资源。
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