如何把握创造性思维特性

如题所述

把握创造性思维特性需要灵活性、精密性、流畅性、独创性。

1、灵活性

是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出的不同类型的答案越多,变通性越高。例如让被试尽可能举出报纸的用途。

他如果不但能够想到“学习”、“包东西”、“当坐垫”,还能想到“裹在身上取暖”、“用来引火”等答案,说明他的思维具有一定的灵活性。富有创造力的人比一般人的想法散布的方面广、范围大,而缺乏创造力的人通常只想到一个方面而缺乏灵活性。

2、精密性

精密性则是由托伦斯在吉尔福特的基础上添加。他认为创造性思维必须善于考虑事物的精密细节,在科学飞速发展、技术日益精细的现代社会,这一品质十分重要。如果思考不注意精细严密,其创造性将会受到限制。

3、流畅性

流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念多,思维流畅性大;反之,思维缺乏流畅性。这种特征代表心智灵活,思路通达。一般认为小学阶段流畅性最高。对同一问题所想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越高。

4、独创性

独创性指产生不寻常的反应和不落常规的能力,此外还有重新定义或按照新的方式对所见所闻加以组织的能力。例如向被试提出一般的故事情节,要求他们按照自己的意思给出一个适当的题目,富有创造力的人给出的题目较为独特,而缺乏创造力的人常常被禁锢在常规思维中。

创造力是指根据一定的目的和任务,运用一切已知信息开展能动的思维活动,产生出新颖、独特、具有社会或个人价值的新产品的一种智力品质。

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