很多妈妈发现,1岁左右娃开始逐渐升级“小捣蛋”:
“9个月了,每天嗨到深夜,不在床上玩个一两个小时都不睡觉的”
“1岁了,走哪跟哪,要是上厕所就在门口哭”
“1岁7个月,什么东西都要摸、揪、打,家里狗看到她都绕道了”
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有人觉得孩子小,听不懂道理长大就好,有的人觉得无规矩不成方圆,孩子必须立规矩。
孩子多大立规矩好?美国著名发展心理学家布雷泽尔顿教授认为:7~8 个月的时候开始给孩子立规矩,效果最理想。
我国知名心理学专家李玫瑾曾提出:6 岁之前一定要给孩子立好规矩。
她举了1个生动的例子:
3~4岁的男孩跟家长闹,无非是在地上撒泼打滚;但等到孩子14岁,他可以离家出走,可以跳楼自杀。
从儿童心理发展来看,2岁以后,孩子逐渐进入规则敏感期,有了自我意识,喜欢说“不”,也成了大人眼里的“叛逆”。
所以2岁开始,6岁以前给孩子立规矩是最好的时期。
怎么给孩子立规矩孩子越小,越容易受到外界的影响,尤其是环境与人。1~3岁,爸妈具体可以尝试几点:
1、做孩子的行为镜子
父母的行为,其实很容易反映在孩子身上,如果规矩只是约束孩子,父母不用遵守,规矩很快就会失效。
就像有妈妈说,孩子天天就看电视、手机,管不住。
但如果家长能合理安排其他游戏活动,陪孩子度过亲子时光,孩子自然就少了接触电子产品时间,如果家长安排孩子去看书、读绘本,自己在一旁玩手机,规矩自然立不起来。
在孩子眼里,家长的行为是镜子,只有家长做好才能让孩子潜移默化养成习惯。
2、规则不是越多越好
很多情况下,在大人眼里孩子的错误行为,其实是符合他们自我发展规律:
1岁时,语言表达能力弱,什么事情都用哭来引起大人注意;
2岁开始拥有自我意识,不在一味听爸妈的安排,想自己独立完成某些事等等。
这时候用“你要听话”“要谦让懂事”的规矩,孩子肯定无法遵守。
给孩子的规则不要多,而应该是少且坚定发挥作用。
坚定是让娃明白规则不能被打破,比如约定好每天看半个小时动画,如果孩子超时就用哭闹让家长妥协,这个规矩就被打破。
久而久之,孩子就会认为,哭闹可以用来获得自己想要的,让家长妥协。
少应该是针对孩子阶段,来制定相应的规则。
3、针对年龄让孩子了解规则
1岁时很多宝宝喜欢用手触摸各种物品,这时候提醒孩子危险,他们并不明白。可以尝试先行为后言语,就是在对这件事的结果“可控制”下,让孩子去尝试,再说给孩子听。
比如先让孩子触碰有点烫的碗,再严肃的告诉他:这很烫不能碰,孩子认识会更清楚。
2岁时对规则更敏感,但语言表达跟不上行动,爸妈应该理解孩子,了解孩子的需求,再教孩子如何表达。
比如孩子因为抢玩具打了对方,告诉孩子下次要先问:能不能借我玩?或是提议轮流玩,而不是上去就抢,其中要多几次示范,耐心教导,让孩子逐渐习惯。
3岁孩子“破坏力”升级,可能会打碎杯子,弄坏玩具,比起吼骂更有效的是,告诉孩子行为错误,一起承担后果。