宝宝入了幼儿园，很多爸妈在家是各种坐立不安，担心宝宝吃没吃好，睡没睡好，和小朋友相处的怎么样？为了让所有妈妈在家不要有太多的顾虑，齐丽娟老师把幼儿园的小班的一些情况，讲给新入园宝宝的爸爸妈妈们，不要过度担心，其实宝宝的幼儿园生活很有条例。
1、了解班级情况
新入园的宝宝的第一天生活，基本是比较好奇新鲜的，就算出现哭闹也是2天过后，一般宝宝入园第一天，老师会给小朋友做自我介绍，让小朋友知道班级有几个老师，都是什么老师，小朋友遇到问题都可以给三位老师说，还会给小朋友介绍教室里都有那些区域，例如：厕所在哪里，喝水的区域，小朋友午休的睡觉的地方，还有宝宝的玩玩具的地方，让宝宝真正的了解幼儿园真实的面貌。除了好朋友很多之外，其实和家进本都是一样的。
宝宝除了接送两个点会出现严重的哭闹，过了这个两个点，宝宝基本都不会出现嗷嗷大哭的模样，开学的第一周老师为了能很快的认全班级的小朋友，每天都会进行点名的游戏，目的就是小朋友的名字和面孔以及家长对上号，所以开学初老师要严格实行接送卡制度，就怕对不上号，同时老师也会让小朋友做自我介绍，让小朋友慢慢建立自己的朋友圈
3、常规训练
常规训练不仅是新入园宝宝第一个月的重要任务，而是幼儿园所有班级都应该训练的，很多家长肯定不知道常规训练是什么？齐老师就给大家讲讲吧！常规训练就像我们高年级所说的军训是一个道理的，那么幼儿园宝宝都要接受哪方面的常规训练呢！例如：排队上厕所、排队玩玩具、整齐的坐姿、统一的口令、等等都是小朋友第一个月应该学习的，这些常规训练可以避免日常生活中老师更好的管理，班级孩子多而且还小，统一的口令可以避免很多安全事故发生。
4、生活能力的培养
这里的生活能力指的是，自己拿勺子吃饭，自己上厕所会脱裤子提裤子，很多宝宝入园前吃饭都是家长一口一口的喂，那么到了幼儿园以后宝宝就等着老师来喂饭，其实家长可以想一下一个班级20多个小朋友，3个老师来喂饭，那要喂到什么时候了，况且刚好宝宝入园的时间又是秋季，菜凉容易凉的快，宝宝吃了容易腹泻，所以第一周老师都会手把手的教小朋友怎么使用勺子、如何正确脱裤子，不过齐老师建议家长最好在家也锻炼孩子的自立能力。这样宝宝会更快适应幼儿园生活。
内容来自: 宝宝知道App用户 $齐丽娟$
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2017-11-09
对于新入园的孩子来说，如何适应幼儿园的生活，是一个永不过时的话题。进入幼儿园，是孩子社会化的第一步，不但对于孩子来说是一个新的开始，对于家长来说也有一个适应的过程。孩子入园，第一次脱离家长，这让许多家长的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。如何能够帮助宝贝尽快适应幼儿园生活呢？在此，我们为家长提供一些建议，希望能对您和您的宝贝有所帮助！
一、送宝宝入园的方式和注意要点
宝宝开始上幼儿园的初期，出现哭闹、耍赖甚至抵抗会或多或少的存在。要想顺地把宝宝送出去，也让宝宝尽快地适应，都是需要些技巧的。
技巧1：所有的家人都要用最平和、最轻松的态度对待送宝宝去幼儿园这件事，就像早上要洗漱、要吃早饭、爸爸妈妈和家人要去上班一样，不要对他表现出和平日不同的、特殊的温柔、关照、嘘寒问暖。这样，比较容易帮助宝宝接受去幼儿园是他生活中要面对的一件很平常、很自然的事情，没有什么需要特殊看待、大惊小怪的，成人平和轻松的心态会带给宝宝一定的安全感和自信心。
技巧2：切忌送两天，休一天。有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，吃饭也不如在家多，容易上火。家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息上一天，给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，特别是对于新入园的孩子来说，还没有建立起与老师之间的依恋感情，送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。坚持送园，对孩子的适应至关重要。
技巧3：切忌孩子哭，我也哭。第一次离开自己的宝贝，又见到自己的宝贝哭闹的厉害，家长的心疼也在清理之中。可是家长对孩子的情绪感染实在太强了，这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待中司空见惯，造成孩子们错认为家长不要他们了，让他们认为上幼儿园不管对于他们自己，还是父母都是非常痛苦的事，加剧孩子的分离焦距，不利于孩子的适应。
一般来说，大部分孩子入园后哭几天就习惯了，而且常常只是在离开爸爸妈妈的那一会哭得最凶，等真的玩上玩具、做上游戏，注意力转移了，也就忘了哭。当然，也有哭闹严重、时间长的宝宝也许会需要半个月、一个月，也许需要两三个月甚至更长时间才能顺利入园。所以，这个坚持的过程对宝宝是个考验，对爸爸妈妈更是个考验。
二、接宝宝回家的技巧
技巧1：入园初期，宝宝放学时一定要有人准时来接他，甚至可以提早一点，让宝宝一出教室就能看到爸爸妈妈熟悉的身影和笑脸。这样，宝宝就会从每天的经验中体会到：爸爸妈妈还是我的，每天都会准时来接我。这样，宝宝就会逐渐了解到上幼儿的“分离”只是暂时的，并形成应有的时间概念和新的生活规律，很快适应幼儿园。如果万一不能准时来接孩子，一定要及时通知老师，请老师在放学时特别关照宝宝，告诉宝宝妈妈来晚的原因并陪伴宝宝一起看书、做游戏，等待妈妈来接。妈妈见到宝宝后，也要认真地向宝宝解释来晚的原因，向他道歉并向老师表示感谢。这样，既可以消除宝宝的疑虑和不安，也可以更好地建立宝宝对老师勺信任。
技巧2：送宝宝时爸爸妈妈要注意自己的心态，接宝宝时也一样要注意这个问题。宝宝刚刚开始上幼儿园，爸爸妈妈也一样会心神不宁、担心紧张。有的妈妈一接到宝宝就马上搂到怀里又亲又抱，然后赶紧问宝宝一天过得怎么样，“吃饱了吗”、“睡觉了吗”、“有没有谁欺负你”等，一个问题接着一个问题。大人这种焦虑的心情，只会传递给宝宝一个信息——你在幼儿园一天，我们也担心得不得了，也是一百个不放心。这种焦虑和消极的态度对宝宝的情绪也是不利的影响。所以，即使妈妈再担心、不安，也要表现出很踏实、很轻松，像以前每天下班回家见到宝宝时一样。
三、了解宝宝在幼儿园的一日安排
爸爸妈妈都急于知道宝宝上幼儿园的感受，这是人之常情。但刚刚入幼儿园的宝宝，语言表达能力还有限，对新的环境也还不够熟悉，要让她描述一天的幼儿园生活，的确有些困难，能说出些情节和片段就已经很不错了。所以，在了解了幼儿园一天活动安排以后，爸爸妈妈可以选择认为宝宝感兴趣的某个、某些环节，问问宝宝在幼儿园都做了什么、和谁一起玩了等。
首先，爸爸妈妈不要什么都问。幼儿园对宝宝来说是新环境，他也还在好奇中、探寻中，在幼儿园一整天精神都是兴奋的、紧张的，根本不可能记清所有的事情、所有的环节。爸爸妈妈狂轰滥炸的问题，会让宝宝回到家也无法放松心情、调整情绪，就会加重宝宝的紧张、不安。
四、让宝宝尽快喜欢幼儿园和老师
宝宝对幼儿园的不适应，从根本上说来自于对环境的陌生感和对老师的畏惧感。所以，要想让宝宝尽快适应幼儿园生活，喜欢幼儿园、喜欢自己的老师是先决条件、是基础。那么，怎么才能让宝宝尽快喜欢上幼儿园和老师呢？除了前面我们已经说到的，从心理、行为能力等方面对宝宝进行培养，提前了解幼儿园和老师等，在宝宝入园之初，爸爸妈妈还要注意以下几点。
第一，在幼儿园为宝宝找到一个“最爱”。尽管爸爸妈妈带宝宝参观了幼儿园，也看到幼儿园有那么多游乐项目、玩具，但让宝宝独自面对时，却常常无法战胜宝宝的不安。爸爸妈妈可以在允许陪同的日子里，或每天接宝宝之后在幼儿园游戏一会儿，去发现一两件宝宝最喜欢的游戏、玩具，但要有限制地让宝宝玩，让宝宝总是没有玩够、总是心里惦记着。这样，这个“最爱”就可能成为宝宝去幼儿园最大的吸引力，使去幼儿园变得容易很多。
第二，带一件宝宝最喜欢的东西去幼儿园。在征得老师同意后可以让宝宝带一件最熟悉、最喜欢的东西到幼儿园，比如玩具、毛巾等。这样，在陌生的环境中看到和使用自己熟悉的东西，会增加亲切感、消除陌生感，让宝宝觉得更加安心，情绪也更容易趋向稳定。
第三，养成和幼儿园一致的作息时间。宝宝白天上幼儿园，晚上回到家见到爸爸妈妈等家人，难免会很兴奋，或是把一天的委屈用自己的方式表达出来。而爸爸妈妈，会因为不放心而追着宝宝问这问那，或是因为怕宝宝在幼儿园没有吃好喝好，给这个、喂那个，或是带着安抚和弥补的心态，放任宝宝玩耍、看电视等，于是有些宝宝每天很晚才入睡；到了周末，爸爸妈妈要带宝宝去爷爷奶奶、姥姥姥爷家，要去公园玩，把作息时间完全地抛到脑后……这样，到了要送幼儿园的早上，宝宝必然会因为没有睡够而不愿意起床，要想顺利把宝宝叫起来、顺利地送出去就更难了。
第四，也是最重要的一点！爸爸妈妈一定不要骗宝宝去幼儿园，或是用幼儿园、老师来吓唬宝宝。有的爸爸妈妈为了能顺利出家门，会对宝宝说“不去幼儿园，去公园”之类的话糊弄宝宝；有的爸爸妈妈是在到了幼儿园以后，在宝宝不注意时偷偷溜走；还有的爸爸妈妈，为了能尽快“脱手”，随口答应宝宝“中午就来接你”这样不可能做到的条件。这些欺骗宝宝的做法，虽然可以解决一时的问题，但却会让宝宝因为突然发现被独自留下、被爸爸妈妈欺骗而恐惧、失望，更加没有了安全感。
五、积极配合幼儿园和老师的要求
宝宝入园后，爸爸妈妈常常会收到各种各样的通知，大多是幼儿园给家长布置的需要协助宝宝去做的或是干脆直接面向家长的“作业”。不要小看这些看似简单、琐碎的“作业”，其实都有着不简单的含义，都是为了让宝宝尽快适应和熟悉幼儿园生活，而需要家长和幼儿园配合完成的工作。
让宝宝每天带一本图书或一件玩具，一方面，正像前面已经说过的，可以让宝宝感到亲切、熟悉，减轻离开家庭环境的不安；另一方面，可以通过和小朋友共读一本书、讲解自己书中的故事，或是交换图书、玩具，而使孩子们尽快和小朋友熟悉起来，并逐渐学会相互沟通、共同游戏。
总之，孩子的教育和成长，不是一朝一夕就可以做到的，也不是说把宝宝送去幼儿园家长就可以大松心了，家园配合、共同努力，才能让宝宝度过愉快的幼儿园时光，健康快乐地长大。所以，幼儿园这样的“作业”都需要爸爸妈妈在工作之余尽力配合完成。
一、送宝宝入园的方式和注意要点
宝宝开始上幼儿园的初期，出现哭闹、耍赖甚至抵抗会或多或少的存在。要想顺地把宝宝送出去，也让宝宝尽快地适应，都是需要些技巧的。
技巧1：所有的家人都要用最平和、最轻松的态度对待送宝宝去幼儿园这件事，就像早上要洗漱、要吃早饭、爸爸妈妈和家人要去上班一样，不要对他表现出和平日不同的、特殊的温柔、关照、嘘寒问暖。这样，比较容易帮助宝宝接受去幼儿园是他生活中要面对的一件很平常、很自然的事情，没有什么需要特殊看待、大惊小怪的，成人平和轻松的心态会带给宝宝一定的安全感和自信心。
技巧2：切忌送两天，休一天。有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，吃饭也不如在家多，容易上火。家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息上一天，给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，特别是对于新入园的孩子来说，还没有建立起与老师之间的依恋感情，送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。坚持送园，对孩子的适应至关重要。
技巧3：切忌孩子哭，我也哭。第一次离开自己的宝贝，又见到自己的宝贝哭闹的厉害，家长的心疼也在清理之中。可是家长对孩子的情绪感染实在太强了，这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待中司空见惯，造成孩子们错认为家长不要他们了，让他们认为上幼儿园不管对于他们自己，还是父母都是非常痛苦的事，加剧孩子的分离焦距，不利于孩子的适应。
一般来说，大部分孩子入园后哭几天就习惯了，而且常常只是在离开爸爸妈妈的那一会哭得最凶，等真的玩上玩具、做上游戏，注意力转移了，也就忘了哭。当然，也有哭闹严重、时间长的宝宝也许会需要半个月、一个月，也许需要两三个月甚至更长时间才能顺利入园。所以，这个坚持的过程对宝宝是个考验，对爸爸妈妈更是个考验。
二、接宝宝回家的技巧
技巧1：入园初期，宝宝放学时一定要有人准时来接他，甚至可以提早一点，让宝宝一出教室就能看到爸爸妈妈熟悉的身影和笑脸。这样，宝宝就会从每天的经验中体会到：爸爸妈妈还是我的，每天都会准时来接我。这样，宝宝就会逐渐了解到上幼儿的“分离”只是暂时的，并形成应有的时间概念和新的生活规律，很快适应幼儿园。如果万一不能准时来接孩子，一定要及时通知老师，请老师在放学时特别关照宝宝，告诉宝宝妈妈来晚的原因并陪伴宝宝一起看书、做游戏，等待妈妈来接。妈妈见到宝宝后，也要认真地向宝宝解释来晚的原因，向他道歉并向老师表示感谢。这样，既可以消除宝宝的疑虑和不安，也可以更好地建立宝宝对老师勺信任。
技巧2：送宝宝时爸爸妈妈要注意自己的心态，接宝宝时也一样要注意这个问题。宝宝刚刚开始上幼儿园，爸爸妈妈也一样会心神不宁、担心紧张。有的妈妈一接到宝宝就马上搂到怀里又亲又抱，然后赶紧问宝宝一天过得怎么样，“吃饱了吗”、“睡觉了吗”、“有没有谁欺负你”等，一个问题接着一个问题。大人这种焦虑的心情，只会传递给宝宝一个信息——你在幼儿园一天，我们也担心得不得了，也是一百个不放心。这种焦虑和消极的态度对宝宝的情绪也是不利的影响。所以，即使妈妈再担心、不安，也要表现出很踏实、很轻松，像以前每天下班回家见到宝宝时一样。
三、了解宝宝在幼儿园的一日安排
爸爸妈妈都急于知道宝宝上幼儿园的感受，这是人之常情。但刚刚入幼儿园的宝宝，语言表达能力还有限，对新的环境也还不够熟悉，要让她描述一天的幼儿园生活，的确有些困难，能说出些情节和片段就已经很不错了。所以，在了解了幼儿园一天活动安排以后，爸爸妈妈可以选择认为宝宝感兴趣的某个、某些环节，问问宝宝在幼儿园都做了什么、和谁一起玩了等。
首先，爸爸妈妈不要什么都问。幼儿园对宝宝来说是新环境，他也还在好奇中、探寻中，在幼儿园一整天精神都是兴奋的、紧张的，根本不可能记清所有的事情、所有的环节。爸爸妈妈狂轰滥炸的问题，会让宝宝回到家也无法放松心情、调整情绪，就会加重宝宝的紧张、不安。
四、让宝宝尽快喜欢幼儿园和老师
宝宝对幼儿园的不适应，从根本上说来自于对环境的陌生感和对老师的畏惧感。所以，要想让宝宝尽快适应幼儿园生活，喜欢幼儿园、喜欢自己的老师是先决条件、是基础。那么，怎么才能让宝宝尽快喜欢上幼儿园和老师呢？除了前面我们已经说到的，从心理、行为能力等方面对宝宝进行培养，提前了解幼儿园和老师等，在宝宝入园之初，爸爸妈妈还要注意以下几点。
第一，在幼儿园为宝宝找到一个“最爱”。尽管爸爸妈妈带宝宝参观了幼儿园，也看到幼儿园有那么多游乐项目、玩具，但让宝宝独自面对时，却常常无法战胜宝宝的不安。爸爸妈妈可以在允许陪同的日子里，或每天接宝宝之后在幼儿园游戏一会儿，去发现一两件宝宝最喜欢的游戏、玩具，但要有限制地让宝宝玩，让宝宝总是没有玩够、总是心里惦记着。这样，这个“最爱”就可能成为宝宝去幼儿园最大的吸引力，使去幼儿园变得容易很多。
第二，带一件宝宝最喜欢的东西去幼儿园。在征得老师同意后可以让宝宝带一件最熟悉、最喜欢的东西到幼儿园，比如玩具、毛巾等。这样，在陌生的环境中看到和使用自己熟悉的东西，会增加亲切感、消除陌生感，让宝宝觉得更加安心，情绪也更容易趋向稳定。
第三，养成和幼儿园一致的作息时间。宝宝白天上幼儿园，晚上回到家见到爸爸妈妈等家人，难免会很兴奋，或是把一天的委屈用自己的方式表达出来。而爸爸妈妈，会因为不放心而追着宝宝问这问那，或是因为怕宝宝在幼儿园没有吃好喝好，给这个、喂那个，或是带着安抚和弥补的心态，放任宝宝玩耍、看电视等，于是有些宝宝每天很晚才入睡；到了周末，爸爸妈妈要带宝宝去爷爷奶奶、姥姥姥爷家，要去公园玩，把作息时间完全地抛到脑后……这样，到了要送幼儿园的早上，宝宝必然会因为没有睡够而不愿意起床，要想顺利把宝宝叫起来、顺利地送出去就更难了。
第四，也是最重要的一点！爸爸妈妈一定不要骗宝宝去幼儿园，或是用幼儿园、老师来吓唬宝宝。有的爸爸妈妈为了能顺利出家门，会对宝宝说“不去幼儿园，去公园”之类的话糊弄宝宝；有的爸爸妈妈是在到了幼儿园以后，在宝宝不注意时偷偷溜走；还有的爸爸妈妈，为了能尽快“脱手”，随口答应宝宝“中午就来接你”这样不可能做到的条件。这些欺骗宝宝的做法，虽然可以解决一时的问题，但却会让宝宝因为突然发现被独自留下、被爸爸妈妈欺骗而恐惧、失望，更加没有了安全感。
五、积极配合幼儿园和老师的要求
宝宝入园后，爸爸妈妈常常会收到各种各样的通知，大多是幼儿园给家长布置的需要协助宝宝去做的或是干脆直接面向家长的“作业”。不要小看这些看似简单、琐碎的“作业”，其实都有着不简单的含义，都是为了让宝宝尽快适应和熟悉幼儿园生活，而需要家长和幼儿园配合完成的工作。
让宝宝每天带一本图书或一件玩具，一方面，正像前面已经说过的，可以让宝宝感到亲切、熟悉，减轻离开家庭环境的不安；另一方面，可以通过和小朋友共读一本书、讲解自己书中的故事，或是交换图书、玩具，而使孩子们尽快和小朋友熟悉起来，并逐渐学会相互沟通、共同游戏。
总之，孩子的教育和成长，不是一朝一夕就可以做到的，也不是说把宝宝送去幼儿园家长就可以大松心了，家园配合、共同努力，才能让宝宝度过愉快的幼儿园时光，健康快乐地长大。所以，幼儿园这样的“作业”都需要爸爸妈妈在工作之余尽力配合完成。
第2个回答 2017-11-09
王老师好！我想问一下对于刚入园孩子哭闹，应该以什么方法来对待？ 你好！你的问题也是对于很多幼儿入园的家长的一个困惑。其实，对于刚入园的孩子哭闹是一种再正常的事情不过了，你想想，对孩子来说，家里的环境已经熟悉的不能再熟悉了，突然让他一下子来到一个陌生的环境里生活、学习，对孩子来说来的太快了，所以就产生了不适应，所以孩子就要哭闹，弄明白了这些之后，你还困惑吗？但是一旦孩子整天哭闹，就要想想办法了。上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，一切都陌生得难以接受了，由于环境的生疏，常会在生理和心理上产生一些不适应，如饮食减少、睡眠不安、情绪不稳定、不说话，甚至拒绝进食。孩子们会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。我们称之为“情感断奶”。几乎所有家长最初送孩子进入幼儿园都要面对两大难题：哭闹和生病，被称之为“入园综合症”。对孩子来讲，入园综合症会在孩子对幼儿园的不安全感逐渐消除，对幼儿园的作息规则逐渐适应后自然好转，而家长们对孩子入园综合症的心理承受力和态度，则在很大程度上决定了入园综合症的持续时间。因此，家长在幼儿园前不仅要调整好孩子的心理和生理状态，同时也要调整好自己的心理状态。你是否做到了在孩子入园前的准备？一旦决定入园，父母就应该提前一段时间给孩子打打“预防针”。告诉孩子幼儿园及所在班级的名字，将幼儿园的有趣之处描述给孩子，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等，使孩子从内心向往幼儿园，同时，妈妈可以提前带宝宝去幼儿园参观，看看幼儿园里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所没有的图书，认识一下班里的老师和小朋友，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。初入园第一周孩子就会哭闹，2--3岁幼儿年龄较小，正是分离焦虑表现较明显的时期，所以幼儿园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移，在教师组织活动的情况下，孩子的哭闹现象会有所好转。孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长（不仅是自己的家长）又会想家，想爸爸妈妈，所以为避免增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去。如果宝宝一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，“反正妈妈舍不得我，我一哭，妈妈就会抱我”，孩子的分离焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。当然，对妈妈来说，听着宝宝的哭声走出幼儿园大门也是一件痛苦的事情，但想想小鸟总有一天要独自飞翔，如今的狠心只是为了让孩子的翅膀早一天坚强起来，所以，妈妈自己首先应克服这种与朝夕相处的宝贝分离的焦虑状态。一般来说，对于初入园的孩子，妈妈特别担心，回家后总是问长部短，这时妈妈们要注意了，尽量多说一些正面的，如在幼儿园里有什么高兴的事啊，和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了，是不是想妈妈了。 本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，很可能使宝宝伤心备至，进而更对幼儿园产生逆反心理。“我不去幼儿园”，这是孩子经常说的一句话，初入园的一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园。这时父母要密切观察孩子身体，情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他幼儿园的态度，一般来说，幼儿园会在20天左右的时间内适应幼儿园的生活。初入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象。这主要因为孩子进入新环境，由陌生感和不安全感而赞成身体，心理上的不适应，家长尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的教师和小朋友，对老师有信赖感。一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失的。入园后第一个月，要注意两点：饮食和生病。目前各幼儿园的食谱都是经过营养计算而制定的，但新入园幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物，加上尚未适应幼儿园生活，可能会“上火”，所以要注意给孩子多喝水，多吃水果。一般来说，初入幼儿园由于心理不适应，情绪不稳定，会造成免疫力下降，部分宝宝入园一个月左右，体重会有所下降，也可能会出现这样那样的病状，只要不是十分严重，均属正常现象，家园沟通，加强生活护理和幼儿心理的调试，会很快度过难关。孩子入园后，家长首先要做好心理准备。家长应该配合幼儿尽快适应幼儿园的作息与常规要求。在孩子入托时，把孩子的特点和不足告诉老师，以便双方配合，积极指导。幼儿刚入园，不可避免的要哭闹一番，这时家长如果心软了，抱着孩子不放手，甚至一起哭，这容易给孩子造成一个错觉――有可能带他回去，便会哭闹得变本加厉。因此家长送孩子入园后，应果断一点，不能依依不舍。接孩子时，也应该定点来接。当其他小朋友被爸爸、妈妈接走，而你未接孩子时，会使孩子感到不安，加剧孩子不想来幼儿园的情绪。接孩子回家后，多与孩子交谈些幼儿园中的有趣的活动和新鲜的事物，可以激发幼儿继续入园的兴趣。孩子入园后发现有点滴进步，家长就要鼓励，哪方面做得不好，找出解决方法，不要一味责怪，引起孩子精神上的紧张。千万别用上幼儿园来恐吓孩子。对幼儿园入园后发现的问题，要及时与老师交流。不要有不好意思说，不方便说的想法。无论是那一位老师都会有想把班里孩子带好、教育好的想法的。你们的良好建议，是提高我们老师工作方法和工作效率的保证与促进，这样也会有益于更好的教育好孩子。对宝宝来说，进入幼儿园是人生旅途上第一次感受挫折的时期，宝宝心理，生理均会受到一定的影响，这时家园联系就显得尤为重要，妈妈们要尽量详细地与教师交流幼儿在家的生活习惯，兴趣爱好，性格特点，能力水平等，以便教师尽早地了解孩子，运用适当的教育措施，同时，也尽量详细地了解宝宝在园的生活情况，以便回家后有的放矢地对宝宝进行照顾。以上就是我对你的解答，请注意对照执行。
相似回答