学前教育的实际工作内容是什么?

Question

如题所述

Answer 1

包括与孩子有关的方方面面，包括但不仅限于生活，学习，运动等等。

如果学前教育的对应工作是幼儿园老师的话，那么工作内容会相对复杂一些。比如：

1、孩子入园的准备工作。

2、配合班级老师上课，准备一些材料，配课；能够自主上课时，要磨课备课上课。

3、游戏运动时间带孩子一起做活动。

4、区角游戏时间和孩子们一起玩游戏进行观察。

5、如果带带班级是托班，小班，那么点心时间和早饭午饭时间需要喂一些小朋友吃饭等等。  

6、午睡时间要帮助孩子们脱穿衣服，包括哄睡。

7、在孩子睡觉的时候，有可能和其他老师一起做环创，做资料等等。

8、放学时，帮助孩子们整理衣服书包等等。

9、主持组织家长会。

10、组织参加家园共育的活动。

学前教育：

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关。

尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟。

需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。