感统课训练项目有：前庭平衡觉、本体觉、触觉、听觉和视觉等多个方面的训练。
1、前庭平衡觉训练：
包括荡秋千、摇摆台、滑板、走平衡木、荡绳索等项目，用以提高孩子的前庭平衡觉能力，改善晕车、晕船等问题。
2、本体觉训练：
包括关节按压、推小车、攀岩、跳绳、翻跟斗等项目，用以提高孩子的本体感知和运动能力。
3、触觉训练：
包括大笼球、按摩球、海洋球、平衡触觉板等项目，用以刺激孩子的触觉感受，提高手眼协调能力。
4、听觉统合训练：
包括听音寻物、听觉定位、声音追踪等项目，用以提高孩子的听觉分辨和听觉控制能力。
5、视觉训练：
包括追视训练、注意力集中训练等项目，用以提高孩子的视觉注意力和追视能力，改善阅读困难等问题。
感觉统合课程：
感觉统合，简称感统，即当人体的感觉器官（如眼、耳、体肤等）得到信息并向中枢神经系统输入信息时要求和大脑神经细胞的接触灵敏而又准确,且大脑皮层的所有感觉区对输入信息的协调和整合也必须完整,这样才能使人们的学习、运动等较好地完成。
这就是感觉统合，简称“感统”。感觉统合课程，又称感统训练课程，是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况，针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。
课程特点：
从学习和生活等多角度入手，通过使用特殊的运动器材，设立有针对性的运动课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题。
让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，身心俱佳地统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高。是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一体的全能训练。
感统训练主要包括以下方面：
前庭平衡觉训练。通过摇晃、旋转的活动，例如荡秋千、晃平衡板、玩大陀螺、转大龙球等，或者使用教具如按摩大龙球、滑梯、各种滑车、平衡木、独木桥等进行训练。
本体觉训练。通过关节按压、推小车、攀岩、跳球、拉单杠、翻跟斗、压大龙球、双人转大龙球等活动，或者使用教具如按摩球、平衡触觉板等进行训练。
触觉训练。通过大笼球压滚游戏、钻被子游戏、抓痒游戏、刷身体游戏、玩橡皮泥游戏等活动，或者使用教具如按摩球、海洋球池等进行训练。
听觉统合训练。通过寻找声源、配对声音等活动进行训练。
视觉训练。通过训练追视能力、注意力的稳定性等，刺激视觉功能发展。
这些训练方法可以刺激和改善人体的感觉统合能力，帮助人们更好地适应日常生活。需要注意的是，不同的感统训练方法适用于不同的人群和情况，因此在进行感统训练时，需要根据个人情况进行选择和调整。同时，感统训练需要在专业人士的指导下进行，以确保安全和有效性。