护苗网络安全知识内容，如下：
在防控疫情“停课不停学”期间，为了增强学生网络安全意识，引导绿色上网、安全上网，根据翔安区教育局关于做好《护苗·网络安全课》宣传展播工作的通知要求，我校组织全校师生认真学习全国扫黄打非办公室专门制作的网络动画视频短片《护苗·网络安全课》。
内容1：珍爱自己，保护个人信息安全。个人信息的泄露甚至带来人身伤害或财产损失，保护并尊重我们的个人信息，就是保护我们自己的安全。
内容2：远离不良信息，做合格数字小公民。不良信息歪曲我们对事物的正确认知，必须积极举报，清朗网络空间，做一名合格的网络小公民。
内容3：提高安全意识，网络诈骗不掉坑。网络诈骗花样很多，需要我们时时提高警惕，遇到网络诈骗，必须和父母如实相告并向公安机关进行报案。
内容4：拒绝网络欺凌，不做网络键盘侠。在网络虚拟世界，也要合理约束自己的行为，给予别人尊重，也是尊重我们自己。
内容5：拒绝非法盗版出版物，清朗阅读环境。网络和书籍是我们探索世界的重要工具，但必须是内容健康的正版书籍，遇到非法盗版情况，必须积极举报。
资料扩展：
网络安全（Cyber Security）是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全，通常指计算机网络的安全，实际上也可以指计算机通信网络的安全。
计算机通信网络是将若干台具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互连起来，在通信软件的支持下，实现计算机间的信息传输与交换的系统。
而计算机网络是指以共享资源为目的，利用通信手段把地域上相对分散的若干独立的计算机系统、终端设备和数据设备连接起来，并在协议的控制下进行数据交换的系统。
计算机网络的根本目的在于资源共享，通信网络是实现网络资源共享的途径，因此，计算机网络是安全的，相应的计算机通信网络也必须是安全的，应该能为网络用户实现信息交换与资源共享。下文中，网络安全既指计算机网络安全，又指计算机通信网络安全。
安全的基本含义：
客观上不存在威胁，主观上不存在恐惧。即客体不担心其正常状态受到影响。可以把网络安全定义为：一个网络系统不受任何威胁与侵害，能正常地实现资源共享功能。
要使网络能正常地实现资源共享功能，首先要保证网络的硬件、软件能正常运行，然后要保证数据信息交换的安全。从前面两节可以看到，由于资源共享的滥用，导致了网络的安全问题。因此网络安全的技术途径就是要实行有限制的共享。