学生思想政治教育专业副教授任职资格有哪些方面

如题所述

河北教育系统职称要求
论文要求 高等校教授资格条件:取副教授资格具备列条件:()三检索论文3篇(其1篇第作者);(二)家核期刊或外文重要期刊(或三检索论文)发表代表所事专业高术水平本专业术论文4篇(本第作者);(三)公版本专业术专著或参编部颁统编高校教材本撰写总计15万字同家核期刊或外文重要期刊(或三检索论文)发表代表所事专业高术水平本专业术论文2篇(本第作者)

高等校副教授资格申报评审条件:取讲师资格具备列条件;()省级专业刊物公发表代表所事专业高术水平本专业术论文3篇(本第作者)其2篇家核期刊或外文重要期刊(或三检索论文)发表(本第作者);(二)公版本专业术专著或参编部颁统编高校教材本撰写总计8万字同家核期刊或外文重要期刊(或三检索论文)发表代表所事专业高术水平本专业术论文2篇(其1篇第作者)

高等校讲师资格申报评审条件:取助教资格具备列条件()省级刊物公发表本专业术论文4篇(至少1篇第1作者)其至少1篇本科家核期刊或外文重要期刊发表或三检索论文;(二)参编公版本专业术专著或家统编高校教材同省级刊物公发表本专业术论文2篇(至少1篇第1作者)

高等校思想政治教育专业教授职务任职资格条件:取副教授资格具备列条件:()教育类、社科类或管理类家级核期刊发表关于思想政治教育工作术论文3篇(本第作者);
(二)公版思想政治教育术专著或参编部颁统编高校教材本撰写总计10万字同家核期刊发表关于思想政治教育工作术论文2篇(本第作者)破格条件:具备晋升教授所要求论文

高等校思想政治教育专业副教授职务任职资格条件:取讲师资格具备列条件:()省级教育类、社科类或管理类刊物独立或作第作者发表关于思想政治教育工作研究论文5篇其1篇家核期刊发表(本第作者);(二)公版思想政治教育术专著或参编部颁统编高校教材本撰写总计7万字同家核期刊发表关于思想政治教育工作研究论文2篇(其1篇本第作者)破格条件:具备晋升副教授所要求论文

高等校思想政治教育专业讲师职务任职资格条件:取助教资格具备列条件:()省级刊物独立或作第作者发表关于思想政治教育工作研究论文2篇(二)参编公版思想政治教育术专著或家统编高校教材同省级刊物发表关于思想政治教育工作研究论文2篇(至少1篇第作者)

等专业校高级讲师资格申报评审条件:取讲师资格具备列条件:()公版本科教育教著作1部(主笔或第1作者)或译著1部(第1作者);(二)版本科教育教著作1部(编著者)并省级刊物公发表论文1篇(独立完);(三)家级刊物公发表论文1篇(独立完);(四)省级刊物公发表论文2篇(独立完);(五)省级刊物公发表论文1篇(独立完)并市级刊物公发表论文2篇(独立完)破格条件:任现职省级术刊物公发表价值术论文(独立完)二篇或版较高水平专著(译著)部

等专业校讲师资格申报评审条件:取助理讲师资格具备列条件:()公版术著作或译著1部(含合著独立完少于2万字);(二)公发行省(部)级刊物发表论文1篇(第1作者)或2篇(第2作者);(三)公发行市级刊物发表论文2篇(第1作者)或专校刊发表论文3篇(其第1作者2篇)

高级实验师资格申报评审条件:取实验师资格具备列条件:()公版术著作1部;(二)公发行或省(部)级主管部门主办刊物发表论文3篇;(三)公发行或省(部)级主管部门主办刊物发表论文2篇及市(厅)级主管部门主办刊物发表论文2篇 破格条件:内外公发行术刊物发表较高水平论文或版著作(论文四篇著作部)

实验师资格申报评审条件:取助理实验师资格具备列条件:()公版术著作或译著1部;(二)公发行或省(部)级主管部门主办刊物发表论文1篇;(三)市(厅)级主管部门主办刊物发表论文2篇或专校刊发表论文3篇

高级教师资格申报评审条件:取级教师资格具备列条件:()版与本专业关教育教著作1部(主笔或第1作者)并提交本教案例1篇;(二)市式专业期刊发表本专业论文1篇(第作者)或提交县级教公课、教评优课、教观摩课教案1篇(附县级教育行政部门书面证明)并提交本教案例1篇

级教师资格申报评审条件:取二级教师资格独立撰写本科教育教论文篇县市级刊物发表

高级教师资格申报评审条件:取级教师资格独立撰写本科教育教论文1篇并市级刊物式发表

高级教师资格申报评审条件:取高级教师资格具备列条件:()公版专业期刊发表教育教论文3篇(均独撰或第作者)(二)公版本专业术专著部(主笔或第作者)同公版专业期刊发表教育教论文篇(三)参加全、省级教材审定委员审定通家课程教材、课程教材(含教科书、电音像教材、图册及教师参考资料、教辅助资料、具)编写工作或职业教师主编省级等职业教育规划教材或所编教材获教育部改革创新示范教材同公版专业期刊发表教育教论文篇 破格条件:公版专业期刊发表教育教论文3篇(均独撰或第作者)其核期刊少于1篇

高级教师资格申报评审条件:(本标准适用于普通、职业、幼园、特殊教育校、工读校及省、市、县教教研机构校外教育机构事教育教工作员民办、幼园教师参照执行):取级教师资格具备列条件:()(幼园)教师任现职版与本专业关教育教著作1部(主笔或第1作者)并提交本教案例1篇;(二)(幼园)教师任现职公版专业期刊发表本专业论文1篇(第作者)或提交县级教公课、教评优课、教观摩课教案1篇(附县级教育行政部门书面证明)并提交本教案例1篇(三)教研究机构员任现职公版教育刊物发表教科研论文2篇(第作者)

技工校高级讲师、高级实习指导教师资格:()公版本专业术著作1部(独著)或合著少于3万字并公发行或业务主管部门主办刊物(省级含内刊)发表本专业论文1篇(第作者);(二)申报高级讲师公发行或业务主管部门主办刊物(省级含内刊)发表本专业论文3篇(第作者)或4篇(其第作者2篇);申报高级实习指导教师发表本专业论文2篇(第作者)或3篇(其第作者1篇)破格条件:具备高级讲师、高级实习指导教师论文、论著条件

技工校教师讲师、级实习指导教师资格:取助理讲师或二级实习指导教师资格发表本专业术论文、著作应具备列条件:()公版术著作独立撰写2万字; (二)公发行或业务主管部门主办刊物(省级包括内刊)发表论文2篇(其第作者1篇)

(认定期刊:1.核期刊按范围确定:(1)北京图书馆北京高校图书馆期刊工作研究推《文核期刊要目总览》期刊发表论文论文发表间应推文核期刊目录总揽版本准2004推《文核期刊要目总览》(论文发表适用间:20079月-200812月)、2008推《文核期刊要目总览》(论文发表适用间:20091月-201112月)、2011推《文核期刊要目总览》(论文发表适用间:20121月起始);(2)科引文索引(SCI)、工程索引(EI)、社科引文索引(SSCI)、艺术与文科索引(A&HCI)、科技术议录索引(CPCI-S原ISTP)、社科及文科议录索引(CPCI-SSH原ISSHP)收录论文(需提供索引证明);(3)南京编制《文社科引文索引(CSSCI)》期刊发表论文2)省级刊物指省级版社、本科院校校刊或省级科研机构版刊物3)级(A、B)刊物《燕山文术期刊目录》2001版(论文发表适用间:20079月-20095月)及《燕山文术期刊目录》2009版(论文发表适用间:20096月起始)认定准须包含于适用北《文核期刊目录总览》)
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第1个回答  2017-04-01
高校的思想政治教育具有广泛的内容和多方面的任务。既要对学生进行政治、法律教育,又要对他们进行理想信念、道德标准教育,既要使学生具有正确的政治观点和法律观念,又要培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观教育。这是一项复杂的工作,也是一项塑造人的思想面貌和精神状态的系统工程。因此需要学校、家庭、社会多方面的努力。就学校内部而言,需要全校工作人员从不同的角度进行协作,只靠个别人、个别部门的工作,难以完成学校思想政治教育的任务。 发动全校工作人员作学生的思想政治教育工作,不能靠一般的号召,而必须是有组织的落实,根据各部门的工作任务及特点,将其纳入到思想政治教育体系中,有计划协调一致的进行工作。这种思想政治教育体系应是立体化的,纵横交错的一个有机的整体,而不应该是平面的、分散的、互不联系的整体。共青团搞共青团的工作,学生处搞学生处的工作,政治理论课搞自己的一套,专业课又是自成体系,辅导员(或班主任)一般只是应付来自各部门的工作要求与系或班级上临时的事情,行不成一个拳头,不能使各方面的力量凝聚成一种合力。高校的学生是不够成熟的青年群体,必然会受社会各种信息和思潮的影响,思想起伏不定。这就要求学校要及...
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