1、首先，介词to是有意义的，经常表示“向”、“往”、“直到……为止”、“给”、“对于”、“按”、“比”，既可以指时间、方向、距离、对象或结果，又可以指程度、直接或间接关系，后面必须接名词、代词或数词，构成介词短语，短语不能在句子中作相当名词的成分。
2、当to为动词不定式时，符号to是无词义的。形式是后面必须接动词原形，构成不定式短语，第三，在所作的成分上不定式to do通常作主语、表语、状语、宾语、宾语补足语或后置定语。
扩展资料：
to的用法：
1、表示向；至；往：She's going to London；她要去伦敦。
2、（用于表示一系列事物或一段时间的尽头或限度） 直到：from Monday to Friday从星期一到星期五 from beginning to end 从开始到结束。
3、用于表示接受者：Give that to me，把那个给我。
4、表示接触到；针对：He put his hands to his ears，他将两手捂住耳朵。
参考资料来源：百度百科-to
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第1个回答 2017-01-23
to一般都是作介词用的
to作介词需有所支配的句子成分
This road leads to Paris.这条路通往巴黎.
He wrote from morning to night.他从早到晚写东西.
与原形动词一起构成不定式和用来代替不定式或不定式短语,以免重复 也都是用作介词的
做对外汉语教师是可以提高外语的，也是有很好的就业前景的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。对外汉语大学生上岗就业，国内对外汉语教师职称评定和职业评估，都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证，而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。本回答被网友采纳
to作介词需有所支配的句子成分
This road leads to Paris.这条路通往巴黎.
He wrote from morning to night.他从早到晚写东西.
与原形动词一起构成不定式和用来代替不定式或不定式短语,以免重复 也都是用作介词的
做对外汉语教师是可以提高外语的，也是有很好的就业前景的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。对外汉语大学生上岗就业，国内对外汉语教师职称评定和职业评估，都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证，而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。本回答被网友采纳
第2个回答 2017-12-10
to do sth 是动词不定式,一般的用法.如果to在句子中是介词,那么后边跟的就不是do而是doing.所有介词都一样
第3个回答 2017-01-23
表示方向，对象的时候就是介词
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