面对校园流浪狗,我们应该怎样做?

如题所述

是面对校园里的流浪猫和流浪狗呢?我们可以换一个角度去考虑问题,我们不是想着怎么让他们离开校园?而是让他们融入校园,让学生与小动物更好的相处
不少大学相继发生因流浪狗引起的矛盾。有的学校“一刀切”,对流浪狗直接进行驱赶,甚至默许安保人员使用棍棒和麻袋,引发了师生的强烈不满。有的学校觉得“多一事不如少一事”,不允许照顾流浪猫狗的社团存在。这些冲突和问题由于没有被及时关注,或者没有通过妥善的方式加以解决,也在校内外产生了许多消极讨论与负面评价。

在大学校园内,人与动物的关系值得深思。身处象牙塔中,学生们时常听到老师的教诲,“动物是人类亲密的朋友”,也在学校“立德树人”的育人理念中茁壮成长。这些道理和观念,有时并不需要多么宏大的主题、多么复杂的论述,通过窥探校内流浪猫狗的状况就可见一斑。使得动物保护落实与校园环境维护取得平衡。处理好师生与流浪猫狗之间的关系,就是“保护动物、尊重生命”在学校里的最好体现。

面对校内的流浪狗,需要转变思维,更要有好的方法和策略。华师大学生社团推出的“遛狗计划”,通过社团活动招新、排班的方式,既解决了流浪狗无人管理有可能被伤害、也可能伤害校内师生的问题,又让喜欢狗的同学有机会和动物接触,放松身心。社团也通过推出文创产品、设立活动基金等方式,解决费用问题。除了校内圈养的方式,也应当大力提倡“领养代替购买”,鼓励学校教师、校友以及社会组织进行领养。

对待校园流浪狗,不妨以共处代替驱赶。师生与流浪狗的和谐相处,是校园文化的良好组成,是现代社会文明进步的体现,也是“人与自然和谐共生”在高校的生动实践。
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