学区
根据中﹑小学分布情况所划分的管理区，目的是便于学生上学和对学校的业务领导。
学区制
什么是“学区制”
“学区制”是义务教育均衡发展体制和机制创新的实践模式之一，是中小学实行分片划区管理的制度。在学区内通过一定的管理制度、运行机制及考核评估措施，搭建交互平台，实现资源共享，实施优质学校对薄弱学校在学校管理和教育教学上的指导与帮扶，以及教育设施设备、师资和生源的均衡分配，从而缩小区域内学校间的差距。这是一种中心拉动、以强带弱、共同发展、整体推进的均衡发展策略。
编辑本段试行“学区制”改革的意思
一、通过实行学区化管理和推进学校联盟建设，盘活资源存量，打破校际资源壁垒，实现教育资源的统筹利用，形成了有限教育资源的聚集效应，基本实现了学校优质均衡发展。通过逐步实现从以校为单位到以学区、校区为平台，在一个学区和校区内，实现硬件设施共享、人力资源共享、课程资源共享。 二、通过“学区制”改革，有效控制择校现象。 三、促进教育资源均衡发展。
参考资料：百度百科