请同学们结合新冠疫情防控,谈谈学习传染病知识对学校学习生活有什么好处。

Question

如题所述

Answer 1

抗击疫情，离不开“万众一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚会、电子拜年、拒绝野味、食物煮熟；关注疫情，自觉隔离，提高警惕，不信谣，不传谣。万众一心，众志成城，我们定能战胜疫情，迎接春天！

一新冠的特征

   （1）新冠病毒：特征之一，就是极具伪装性。就是说，这种病毒可以伪装成没有症状，使感染者看起来像健康人一样。也可以伪装成各种症状，使感染者看起来像是患了一般感冒、急性肠胃炎、急性咽喉炎等。

   （2）新冠病毒：的传播方式几乎包括了各种传染病的传播途径，除了传统的飞沫传染之外，还包括接触传染、消化道传染、呼吸道传染、血液传染、空气传染，可谓全方位的无所不在的传播扩散。所以，“新冠病毒”特征之三就是传播途径多样。

二如何治疗新冠

   （1）疑似病例和确诊病例应在具有有效隔离条件和防护条件的定点医院隔离治疗，疑似病例应单独隔离治疗，确诊病例可多人接受同一病房。重症病例应尽快收入ICU治疗。

   （2）氧合指标性恶化，影像学进展迅速，身体炎症反应过度激活状态的患者，适当在短期内(3~5天)使用糖皮质激素，建议用量不超过甲泼尼龙1~2mg/kg/天，大量糖皮质激素免疫抑制。儿童重型、重型病例可适当考虑给予静脉滴注丙种球蛋白。

Answer 2

这一次的冠状病毒防疫从各方面来看，肯定是完胜的！
开学时间到了后，学生却不能正常上课是和问题！不过还好有了钉钉，可以网上上课！我们大家都用手机学习过任何东西，同时也知道用手机学习重点还是在于个人自觉性以及家长的重视性。不然在学习上可能是不能全身心投入进去的，这也可能会出现有些学生盖的高楼上出现劣质砖导致社会少了一个人才！当然万事无绝对，也有可能未来的某一位顶尖医学家就是这批学生出来的！
说到底，还是家长的监督很重要！