一年级的做业，有13人来玩同学老鹰抓小鸡的游戏，己经抓住5人，还剩几人没抓住？13-5=8

Question

如题所述

Answer 1

一年级的做业，有13人来玩同学老鹰抓小鸡的游戏，己经抓住5人，还剩7人没抓住。

根据题意可知：

13人来玩同学老鹰抓小鸡

一个老鹰和12个小鸡

根据题意列算式：

13-1-5

=12-5

=7

所以还剩7人没抓住

减法公式

1、被减数-减数=差

2、差+减数=被减数

3、被减数-差=减数

减法相关性质

1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么

（a-b)=-(b-a)

2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么

a-b-c=a-(b+c）

Answer 2

一年级的做业，有13人来玩同学老鹰抓小鸡的游戏，己经抓住5人，还剩7人没抓住。

根据题意可知：

13人来玩同学老鹰抓小鸡

一个老鹰和12个小鸡

根据题意列算式：

13-1-5

=12-5

=7

所以还剩7人没抓住

扩展资料：

减法计算，几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。

一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数相加，再从被减数里减去减数相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。

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Answer 3

首先不要被里面的数字给蒙蔽了。思考一下，十三个人玩老鹰捉小鸡，那么一定有一个是老鹰，此时应该减去一个人，还剩下十二个人。十二个人里面，一定有个鸡妈妈，所以再减去鸡妈妈，还剩下十一个小鸡。而题中已经说了已经捉住了五只小鸡，说明剩下的小鸡数量为十一减五等于六只。但由于问题是还剩几人没抓住，所以应该把鸡妈妈也考虑在里面。因此是六加一等于七个人。

Answer 4

在本题中，条件是13个人玩儿捉老鹰的游戏，已经有五人被抓住，还有一人是捉小鸡的，所以正确的算式应该是13-5-1等于7，而不应该用13-5=8，在理解数学问题时，一定要结合实际情况来进行解题，本体中共有13个人在玩游戏，首先必须减去一个捉小鸡的人，才是被捉的对象，所以被捉的小鸡有12人，因此求本题没有被捉住的小鸡应该用12-5二7也可以

Answer 5

我觉得不应该是八个，扮演老鹰的是抓人的，所以扮演小鸡的是十二个人，已经抓住五个，那么还有七个没有抓住。不过我觉得一年级的数学作业，那就是加减法计算，你的计算很正确，现在这些专家闲的净搞这些不靠谱的题目