1.文章具体写了师昌绪这个大科学家的哪几个小故事？
2.请在文中的横线处填写最能表达师昌绪当时心理活动的一句话。（当他在旧金山登上克利夫兰号轮船甲板时，他热泪盈眶——填写）
3.怎样理解“师先生真是心里美”中“心里美”的含义？
4.“迟暮夕阳余热暖，情真意切育英才。”这两句诗表达了师昌绪夫妇怎样的思想感情？
5.邓稼先，师昌绪……我们祖国的星空，因为有了这一批无私奉献、敢于担当的“科学之星”而无比灿烂。请你再列举出两位这样的科学家，并简要概括他们的杰出成就。
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