为什么中国没有产生逻辑学?

如题所述

公元前343年,著名的围魏救赵就是这一年发生的重大事件。在遥远的希腊雅典也发生了一件对后世产生了重大影响的事情,亚里士多德受聘做了马其顿国王腓力二世的儿子亚历山大的老师。他的这位学生可是一位了不起的人物。他统一了希腊,横扫了埃及和波斯,位列欧洲历史上四大名帅之首,史称亚历山大大帝。

中国古代的寓言故事矛与盾,白马非马,深入下去,本可以发展产生逻辑学的。可惜被玄学淹没了。

《道德经》“知者不言,言者不知”,自相矛盾,毫无逻辑性。老子是言者,还是知者?若是知者,就不言,可老子言了洋洋五千言,老子是言者。既然老子是言者,则老子不知。

《论语》“子罕言利与命与仁”。其实,利与命与仁,一个也没罕言。仅仁,《论语》有一百多个,《里仁篇》前七段短句,孔子一口气就言了十八个仁。

《孟子》有“孟子不见诸侯”。可《孟子》第一章就是“孟子见梁惠王”。

又如,现代学者专家说什么《易经》是“天人合一”。可《易经》曰“自天佑之,吉无不利”,人还得求天保佑,哪来什么天人合一?

希腊三贤的故事

亚里士多德是帕拉图的学生,帕拉图是苏格拉底的学生。这三代师生被称为“希腊三贤”,在欧洲哲学史上的地位堪比中国的老子、孔子、孟子。其中,亚里士多德对逻辑学的贡献最大,三段论就是他提出的。不过,在万物本源的问题上,亚里士多德跟帕拉图有所不同:

    帕拉图认为理念是万物的本源,而我们所看到的现象则是理念世界的影子。(帕拉图对白马非马的解释是,马是一种理念是无形的,独立于白马而存在。而白马则是马在感官世界的具体形态,它是变化多端的。)帕拉图是个理想者他设想了一个由哲学家按照理念领导的国家,他称这个国家为乌托邦。(我觉得所谓的理念跟孔子倡导的礼教有些类似。)亚里士多德则认为万物的本源是形式和质料的和谐一致。一只鸡活着的时候,扇动翅膀、下蛋等特征就是鸡存在的形式,形式不能独立于质料。当鸡死掉之后,形式便不复存在,只剩下了质料。(这里有个有趣的问题:死掉的鸡还是不是鸡呢?)

尽管师徒二人在形式是否是独立于实体的存在上有分歧,但万物存在抽象的形式这一点上是一致的,对于抽象的形式的理解始终是逻辑学最基本的思想,因为逻辑(狭义,特指形式逻辑,下同)就是研究事物的抽象形式跟具体现象之间的因果关系。

道是什么

回顾完了西方逻辑的起源,我们再来看看中国经典的哲学思想。

    “有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。”《道德经》把万物的本原归结为“道”。道是一个“物”,它是有形的,独立于万物,生出了天地。“道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。”这里的阴阳本来可以是一种无形的抽象的东西,但一个“气”字就又把它变成了一种看不到但可以感觉到的有形的实体。

还可以找到很多这样的例子,比如,万物可以归结为五行,五行都是有形的实体。五行的相生相克则是万千的变化的原因。中国人的哲学中没有抽象的形式,因果关系是有形实体之间的关系。

结论

回顾了东西方圣贤的思想之后,不难发现东方哲学不承认抽象的形式,即便提出了道、阴阳等抽象的概念,也要用物、气对它们做实体化处理。逻辑恰恰就是要分析抽象的形式跟具体现象之间的关系,因此,中国没有产生逻辑是很自然的。

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第1个回答  2020-11-16
观点:不是我们没有产生逻辑学,而是没有人去进行系统的总结归纳,以及传播方式受限。

对于中国和西方在文化科学层面的事情,确实因为地域的因素有很大的不同,但是,我们不能因为外在表现形式不存在,就说事实上也不存在,这就没道理了。

当然,从科学技术层面来说,我们确实发展得比较晚,但是,就单单文化层面来说,我们还是能够做到一枝独秀的。

我这么说吧,四大文明古国,现在能够最大程度保留本土文明的,除了我们,其他基本都消失了。

然后,我们再来说所谓的“逻辑学”是个怎么回事。

从我个人角度理解,这就是将我们平时说话,做事的一些思考逻辑,总结成一个方法论和概念性的学科,本质上还是属于文学范畴。

那这其实就没有什么客观的评价标准了,你可以有你的逻辑,我可以有我的逻辑。

当然,这里面肯定有有效和无效的区别的,那为啥我们没有对有效的东西进行总结呢?这就要说到传统文化观念的事了。

中国有句俗话,叫教会徒弟,饿死师傅。这传达是啥思想?是一种自我知识壁垒的核心竞争力。

因为,对于知识产权的保护,我们其实实是没有什么意识的。当然,这并不是说我们整体素质观念不够,而是地域所限。

因为,我们是非常传统的大陆国家,并且山地多,平原少。这会导致什么现象呢?

这就会导致出现“内部竞争”,之前也没有网络什么的,大家生活的圈子举那么大,还被一座座高山限制着。

比如说,我是师傅,是教木匠的,那也就会服务方圆几里地的村民,本来我做的好好地,要是突然出现个竞争对手,那收入不就少了嘛。所以,师傅在传授技能的时候,就会有所保留,或者故意教的慢,为的就是保证自己利益最大化,所以,更不可能说把自己的经验编纂成书,然后广泛传播了,那人人都自学会了,自己就更没饭吃了。

当然,在以前,读书学习这事,能够参与的就更少了,毕竟,当时还是要以吃饱饭为主,这就是我们内向文化的产生。

但是,对于一些外国地区,人家都是岛国,或者平原地区,天然就拥有非常丰富的物产,交通也发达,生活区域也没有被大山限制,那自然就更加趋向于对外探索。而对外探索要求啥?要求大家通力合作啊,毕竟,人类面对自然时,还是要一起合作才能获胜的。

那这就要求参与的人各个都具备丰富的技能,所以,一些知识技能类的东西,就需要更广泛地进行传播了。

至于中国有没有逻辑学,那肯定是有的,比如说我们的四大名著,诸葛亮舌战群儒,那靠的是啥?还不是逻辑吸引人,只是说我们没有将其总结成系统的学科文献而已。

第2个回答  2020-11-09
因为中国的逻辑学都渗透在了数学还有政治以及毛概这些课程中了,没有单独设置逻辑学这个学科。
第3个回答  2020-11-10
这是由中国的社会背景决定的。古代中国是专制主义中央集权制度,并没有孕育逻辑学的土壤。
第4个回答  2020-11-10
中国没有产生逻辑学,我觉得是因为中国人长时间的封建统治,大多数的想法都集中在皇帝的手中,而且中国人更注重于情义,很少讲即逻辑学。
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