“从学校毕业的男幼师能歌善舞，性格上细致又有耐心，相比女幼师，他们不仅专业基础好，还具备阳刚之气，对孩子德智体培养都非常有帮助。”家住盛世花城小区的陈女士说起儿子所在幼儿园的男幼师赞不绝口。记者采访发现，如今在无论是在幼师培训学校、人才市场以及幼儿园，男幼师越来越吃香，甚至还有许多没有毕业的男幼师在学校的时候就被幼儿园预定了。
幼儿园偏爱男幼师
如果说童年成长经历中，父母是两根必不可少的拐杖，那么在幼儿园里，幼儿老师们就扮演了父母的角色，对于孩子的健康成长，两者同样缺一不可。
记者采访了解到，近年来，尽管社会各界对男幼师的呼声很高，但幼儿教师男女比例依旧失衡。不少幼儿园管理人员表示，长期以来，受传统性别文化观念、低收入和社会偏见等因素束缚，使得男幼师资源与现实的市场需求相比，显得十分匮乏。
为什么幼儿园偏爱男幼师？无论是公办幼儿园还是民办幼儿园的管理人员都认为，男幼师的思维和女幼师的思维不一样，尤其是学校管理层面，对于男幼师的需求非常高。学校希望引进男幼师能够对学校均衡发展带来帮助。“男教师宽容、豁达、勇敢、果断的性格特质，对幼儿个性的完善起着重要作用。男女教师对年幼儿童的影响是不一样的，各自发挥的作用也是不可替代的。”宅吉小区某民办幼儿园管理人员况女士如此说。
男幼师偏少且留不住
王其是贵阳市一民办幼儿园的男幼师，2011年从西安高职学前专业毕业后回到贵州。他很顺利地进入一家民办幼儿园工作。
“我来求职时投了几份简历，都得到了回馈信息，最后对比了几家幼儿园，选了一家条件相对比较合适的。”王其说，即便工资收入不低，每个月能拿到4000多的薪水，他的家里人却一直不认同他的工作。
“父母总觉得，我学的这个专业完全能去小学或者中学任教，虽然工资待遇都差不多，不过社会地位要高很多。”王其还告诉记者，这些年因为常常有关于幼儿园的负面新闻，父母总会劝说他赶紧换一个单位，好好工作。“我觉得男生做这一行，不是因为特别喜欢，真的很难坚持下去。尤其是近年来，一些关于幼儿园负面新闻，导致社会对男幼师，尤其是家长对男幼师的不信任。”王其表示，尤其是在贵州这种教育理念相对落后的地区，不少幼儿园家长对男幼师带有偏见。
对此，男幼师徐高超也有相同感受，遵义师范大学学前教育专业本科毕业的他说，有的时候去沿海的一些城市进行调研和参观，发现发达地区和偏远地区家长对男幼师的意见出入比较大，在不少沿海城市，幼儿家长是非常愿意让孩子在男幼师的班里学习，家长觉得孩子的培养需要全面发展，男幼师的阳刚、直率、果断对孩子很有帮助。
给予男幼师升职空间
幼儿园不能吸引男老师还有一个重要原因，那就是男老师的成长路径单一、有限、天花板太低。贵阳市人力资源市场分析，受制于传统观念，男老师在幼儿园的平台要比女老师少，幼儿园想留住男老师，一方面要适当提高他们的待遇，另一方面可以给予男老师更大的升职空间，参与幼儿园的行政工作，让他们有更多的职业成就感和收入。
在这一行工作了四年多的徐高超认为，社会对于男幼师的理解还是非常缺乏，学校、幼儿园、媒体对于男幼师宣传力度也不是很高，加之工资待遇也不是很好，所以男幼师还是处于“稀缺动物”一样的地位。
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