单句与复句怎么区别??

给几个例子~~最好在说一下简单判别的方法~~
最好是自己写的哦~~

一、定义:

1、单句,是由短语或单个的词构成的句子,有特定的语调,能独自表达一定的意思的语言单位,不可再分析出分句的句子。

2、分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。复句中的各个分句之间一般有停顿,书面上用逗号,分号或冒号表示;复句前后有隔离性语音停顿,书面上用句号或问号,叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子。

二、区别:

1、构成数量不同:

单句由单个词或短语构成,复句则由两个或两个以上分句构成。

2、表达意思的程度不同:

单句构成简单,因此表达意思较为单一,例如:飞机起飞了;复句表达意思更多,例如:飞机起飞了,但是妈妈留了下来。

3、构成成分不同:

单句构成成分为词语或短语,复句构成成分为句子。

扩展资料:

复句语音停顿

复句的分句间一般有较长的停顿,书面上用逗号或分号。单句不论长短,都有表示这句话说完了的语调,在结尾有一个较大的停顿,书面上用句号、问号或感叹号表示。

复句关联词语

复句一般使用关联词语,或成对使用,或单独使用,甚至不用,单句大都不用。

复句结构关系

复句中的每一个分句都不作另一个分句的任何成分,它们之间没有谁包含谁关系,单句相反。

参考资料来源:百度百科 - 复句

参考资料来源:百度百科 - 单句

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-11-19

复句,由两个或两个以上意义相关,结构上互不包含的单句形式组成的句子。复句的单句间有短暂停顿,书面上用逗号、分号或冒号表示。

单句,是由短语或单个的词构成的句子,有特定的语调,能独自表达一定的意思的语言单位,不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。

区别:

1、定义法

单句,只有一个主谓语部分;复句是由两个或两个以上单句组成,组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

2、抓主干法

再长再复杂的单句都可简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。

3、外部标志法

复句构成主要有两种形式,一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来,这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的,对这种复句,只要划出表示各种意义的关联词语,就可知它是一个复句,这些关联词语就成了复句的外部语言标志。 

扩展资料

复句的构成方式,主要有两种:

1、由两个或两个以上单句借助语序直接组合成的。例如:

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!

2、借助虚词把两个或两个以上的单句组合成一个复句。例如:

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

注意:

1、复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。复句的分句之间结构上互不包含,就是说互相不作句子成分,没有句子成分之间的结构关系,这是复句的本质特征,也是复句和单句的最根本的区别。   

2、不能看只有一个主语就断定不是复句。 

3、凡是一个主语管几个动词,只要中间用逗号或分号表示停顿,又互不做成分,就是复句。  

4、有些关联词既可以用在复句的不同分句中,也可以用在单句中。如:只有热爱工作的人,才能热爱生活。(单句)

参考资料来源:百度百科-复句

参考资料来源:百度百科-单句

第2个回答  推荐于2017-10-10
单句和复句如何区别?一般常从以下三个方面区别:

(1) 定义法。

单句是由短语或单个的词构成的句子,独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。

可分为主谓句非主谓句两类。

1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。例如:

同学们已经回到学校了。

他非常健康。

2、非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个词的构成。例如:

飞机!

站住! 有人敲门。

好极了!

复句由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子。组成复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。如:

白云朵朵,阳光灿烂。

蓝天,远树,金黄色的麦浪。

社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

  辨别单复句,不能片面看字数多少,句子中间有无停顿,关键要看句子包含了几套句子结构:只有一套的是单句;有两套或者两套以上的是复句。如:

A、我相信,你却不一定相信。(前后互不作句子成分,两套句子结构)

B、我相信,你一定会学好的。(后边作前边的宾语,一套句子结构)

(2)抓主干法:

再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。

例1:我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当上了代表。

主干:教师当代表。

例2:“这‖[对于一班见异思迁的人],[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人],[也]是一个极好的教训。”

   主干:这是教训。

(3)外部标志法:

复句构成主要有两种形式,一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来,这个复句没有关联词语。如:一轮红日在东方升起,灿烂的光辉照亮了大地。

另一种复句是借助关联词语组合起来的,对这种复句,只要划出表示各种意义的关联词语,就可知它是一个复句,这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

如:这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

  关联词:不但……而且……(递进关系)

 不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法,才能准确区别单复句,因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。

例:我们只是认为:无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,也是有背于节约精神的。

这个句子,“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。如果看到有关联词就判定它是复句,那就错了。但只要结合前两种方法去判断,问题就可迎刃而解。本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2018-12-04

单句的定义:是由短语或词语充当的,有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。

复句的定义:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。

区别:

1、从定义的角度讲单句,只有一个主谓语部分; 复句是由两个或两个以上单句组成,组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

2、单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。复句的构成方式有两种:一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来,成为一个复句。

3、外部标志法:复句构成主要有两种形式,一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来,这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的,对这种复句,只要划出表示各种意义的关联词语,就可知它是一个复句,这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

扩展资料:

单句复句的特殊分类:

1、连动句:用连动短语充当谓语的句子,或者是由连动短语直接构成的句子,两个动词短语互不作成分,共同做谓语,但顺序不能调换。

如:你有权利发表意见。

2、把字句:用介词“把”构成的句子。

如:他把书本弄乱了。

3、被字句:用介词“被”构成的表示被动意义的句子。

如:书本被他弄乱了。

4、双宾语句:一个动词后面连用两个宾语,大多表示主观意愿的词不能带双宾语。

如:老师给他们每人一块橡皮。

5、是字句:是字句专指由动词“是”构成的判句。在是字句中,“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系,一是同一关系,二是从属关系。同一关系就是对等关系,一般的“定义”就是这种关系,即甲=乙。

如:正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。

参考资料:百度百科-单句复句

第4个回答  2018-11-19

单句的定义:是由短语或词语充当的,有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。

复句的定义:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。

单句与复句的区别 :

1、单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。

例1:就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义。

这句话的主语是“事迹”,谓语是“有”,宾语是“意义”。句子虽长,只有一套句子成分,因此,它是单句。 

例2:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮。这句话,前一分句的主语是“剧”,谓语是“开始”,后一分句的主语是“序幕”,谓语是“是”,宾语是“高潮”。

这句话有两套句子成分,所以它是复句。 

2、复句的构成方式有两种:一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来,成为一个复句。

一种是借助起关联作用的词语(通称“关联词语”),把两个或两个以上的分句组合起来,成为一个复句。

如例2,借助关联词语“但”,把两个分句组合起来,成为一个复句。

扩展资料

单句复句分类:

第一,按结构分

1、主谓句;具备主语和谓语的句子。如这本书很好。

2、省略句:说话写文章时常常省去一些不说自明的成分但离开了语境环境,意思就不够清楚了。

3、无主句:只有谓语部分,没有主语部分的句子。(这种短语不是省略不说而是说不出,或者不需要说,一般不能补出来)

如:禁止吸烟。

下雪了。

散会了。

4、独语句:在一定条件下,由一个词或一个偏正短语形成的句子。

如:火!

公园旁的一个花园。

多聪明的孩子!

第二,特殊分类

1、连动句:用连动短语充当谓语的句子,或者是由连动短语直接构成的句子,两个动词短语互不作成分,共同做谓语,但顺序不能调换。

如:你有权利发表意见。

2、把字句:用介词“把”构成的句子。

如:他把书本弄乱了。

3、被字句:用介词“被”构成的表示被动意义的句子。

如:书本被他弄乱了。

4、双宾语句:一个动词后面连用两个宾语,大多表示主观意愿的词不能带双宾语。

如:老师给他们每人一块橡皮。

5、是字句:是字句专指由动词“是”构成的判句。在是字句中,“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系,一是同一关系,二是从属关系。同一关系就是对等关系,一般的“定义”就是这种关系,即甲=乙。

如:⑴ 正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。

从属是主语属于宾语,即宾语是大类,主语是其中之一,大类划分的小类。

如:⑵ 《读者文摘》是杂志。

参考资料:百度百科-单句复句



相似回答