初二生物知识点:动物在生物圈中的作用

如题所述

不同的生物在生物圈中扮演着不同的角色。以下是初二生物《动物在生物圈中的作用》的备考知识点:
一、动物行为的分类
1. 根据行为的发生,分为先天性的本能行为和后天性的学习行为。
2. 根据行为的功能,分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。
二、动物行为的主要类型
1. 取食行为:动物为获取食物而进行的行为。特点:动物的食性和捕食方式多样。
2. 领域行为:动物为保卫自己的领域而进行的行为。特点:领域大小不一,边界不明确,动物通过姿态、气味、鸣叫等方式来防御。
3. 攻击行为:同种动物个体因争夺资源而发生的行为。特点:双方身体很少受到致命伤害。
4. 防御行为:为保护自己而进行的行为。特点:包括警戒色、拟态和保护色等。
5. 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,包括识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵和对后代的抚育。
6. 节律行为:动物的周期性行为,如潮汐节律、日节律、月节律和年节律。
7. 社群行为:群居动物分工合作的行为,有的群体间形成优势等级。
三、动物在生物圈中的作用
1. 在维持生态平衡中的重要作用:生态平衡是生物间相互依赖、相互制约的关系,动物在其中扮演关键角色。
2. 促进生态系统的物质循环:动物作为消费者,通过食物链将有机物转化为自身组织,排泄物和遗体分解后释放出二氧化碳、氮等物质,供生产者利用。
3. 帮助植物传粉、传播种子:动物帮助植物传粉和传播种子,有利于植物繁殖和分布。但过多动物也可能对植物造成危害。
四、判断题
1. 动物直接或间接以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。(×)
2. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。(×)
五、讨论
1. 如果蜜蜂消失,植物和动物将受影响,可能影响人类生存。因为蜜蜂对植物传粉至关重要。
2. 控制害虫的方法:生物防治无污染但见效慢,化学防治有污染但见效快,应视情况选择。
六、仿生
科学家通过观察和研究动物,模仿其结构和功能发明新设备。随着科技发展,仿生技术应用日益增多。
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